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家长们莫做孩子的“驯兽师”

家庭医生在线 来源: 腾讯女性频道 2010/9/27 2:37:29

  好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:

家长们莫做孩子的“驯兽师”

宝宝这些“坏习惯”不必纠正

  1、不当“法官”,学做“律师”

  有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。

  孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。

  即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。

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家长们莫做孩子的“驯兽师”

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  2、不当“裁判”,学做“拉拉队”

  在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。

  父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。

  3、不当“驯兽师”,学做“镜子”

  孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。

  不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。

  教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力只会适得其反。

  教育也是这个道理。停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。

 

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相关问答
Q:当老师发私信给家长,把孩子错了很多的试卷或作业本拍给家长的时

最希望从父母那里得到改完的考卷或练习本有家长的签字,证实父母催促孩子把错题更改了一遍,无论对错是否,最少父母了解了孩子在校学习的相关情况,孩子能遇到这般负责的老师孩子一生的好运。假如我们的家长也能像老师一样把孩子改完错题的考卷与练习本拍给老师,孩子成材只日可待。孩子的发展是以一张试卷及一次练习本的改错开始。我们的家长一直嫌自家孩子没他人孩子出色,你哪里知道出色孩子背后有多少辛勤为孩子投入的家长。他们每天陪孩子作息玩乐,与孩子共同成长,他的孩子不非凡谁孩子非凡?

Q:当老师发私信给家长,把孩子错了很多的试卷或作业本拍给家长的时

最希望从父母那里得到改完的考卷或练习本有家长的签字,证实父母催促孩子把错题更改了一遍,无论对错是否,最少父母了解了孩子在校学习的相关情况,孩子能遇到这般负责的老师孩子一生的好运。假如我们的家长也能像老师一样把孩子改完错题的考卷与练习本拍给老师,孩子成材只日可待。孩子的发展是以一张试卷及一次练习本的改错开始。我们的家长一直嫌自家孩子没他人孩子出色,你哪里知道出色孩子背后有多少辛勤为孩子投入的家长。他们每天陪孩子作息玩乐,与孩子共同成长,他的孩子不非凡谁孩子非凡?

Q:孩子上幼儿园总哭怎么办

第一周上幼儿园,有的孩子会一开始就哭,有的则是头一两天新鲜,然后才发现白天要跟爸爸妈妈分开了,也开始哭起来。尤其是早上送到幼儿园的时候,孩子哭着抱着爸爸妈妈不放手,家长往往很心疼,不忍心离去。其实这时家长一定要狠下心来,到门口把孩子交给老师赶紧走,多数孩子在家长离去之后很快就会停止哭泣的,而越是看到爸爸妈妈孩子越不容易止住哭声。  在每天接孩子的时候,家长要及时向老师了解孩子一天的情况,请老师配合当着孩子多讲他的进步,家长随即将孩子每一个细小的进步讲给孩子熟悉的人听,当然也要当着孩子的面讲。听着别人夸奖自己,孩子心里也会很高兴,趁热打铁对他说:“明天再做到如何如何,妈妈还告诉大家表扬你。”  有些家长总认为让孩子上幼儿园是委屈了孩子,在见到孩子以后嘘寒问暖,过分亲昵,对孩子提的各种要求百依百顺,这样孩子会认为上幼儿园是爸爸妈妈对不起他,会想办法提出各种要求作为补偿。所以在孩子回家后不要问在幼儿园想不想妈妈、有没有小朋友欺负你、阿姨好不好一类的话,多问幼儿园的玩具多不多,好玩不好玩什么,嘱咐好家里其他人,尤其是长辈别觉得孩子上幼儿园就是受委屈,影响孩子的情绪。家长要保持平常心,接孩子的时候看见孩子脸上、身上带伤,千万别火冒三丈,要问清楚原因,还要及时向老师反映,教孩子打不赢赶紧跑到老师那里。  一般孩子上幼儿园会哭两个星期左右,家长在这段时间一定要坚持住,千万不能三天打鱼、两天晒网,这样会使孩子的情绪更不稳定,甚至会造成前功尽弃。  个别的孩子会持续哭上一个月甚至更长时间。这时候家长要多跟老师沟通,了解宝宝每天在幼儿园的具体情况,比如跟其他孩子合不合群,能不能参加集体游戏,吃饭睡觉怎么样,从中找出吸引孩子的方面,想办法吸引孩子的兴趣。还要将孩子的喜好、特长告诉老师,请老师多照顾一些,在其他小朋友面前展示孩子的优点,树立孩子的信心。必要时可以给老师送点礼物表示谢意。

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