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转载 来源: 家庭医生在线论坛 2009/11/23 4:14:57

  先从父母心态去说,父母一定知道,孩子是一个独立的个体,父母把他带到这个世界上来,我们永远是一个支持者的角色,无论他遇见伤害,或者挫折,我们要想一想,父母是不是能替孩子做所有的事情?肯定不是。

  今年有一个入园的小孩的爸爸担心到什么程度呢?他的孩子进到幼儿园以后,他一直在门口站着,他就说如果我离开这个地方我心里就担心,万一我们家孩子发生任何事情我不能第一时间到他身边,这就是一种病态,现在很多独生子女都出现过这样的问题。对于小孩父母应该把心放宽,小孩受任何的挫折,都是他成长过程中的必然,绝不是说偶然。如果这个小孩从小到大都很顺对孩子是一件好事情?毫无疑问他肯定不是。孩子受挫折过程中父母处理方式决定了孩子将来面对社会的态度。

  第二个问题,孩子出了问题家长不敢跟老师交流太狭隘了,幼儿园老师是一个特别不容易的职业,因为班里有20多个学生,入园的第一天20多个孩子同时哭,哭一个星期,天天听着孩子的哭声,任何一个人去实习都会觉得心烦意乱,但是老师有老师最起码的职业道德,绝不会说伤害孩子,但是有可能会忽视您的孩子,老师不可能像孩子的父母,或者爷爷奶奶那样,把孩子的每一个要求都达到了,每一个眼神都看得见,每一个伤心的事情被人欺负的时候都能看得到。所以父母就要明白,当你把孩子送到幼儿园的时候,他就是进入社会了,为什么?因为他得承受被别人忽视,承受被别人误解,还得承受别人批评他,或者别人不正确的批评他,这些都是他要承受的,所以家长看到孩子受委屈了我认为第一项任务不是跟老师讲,是跟你的孩子讲,是教给孩子遇见这样问题的解决办法和心态,我认为比跟老师交流有用。

  第二件事情才是跟老师交流,告诉老师:“昨天孩子做什么事情,老师你可能误解了,但是我回家告诉他你被别人误解很有可能,你自己要到沟通,你帮我看看,今天跟您沟通了吗?”这是一种很积极的方式。您说的家长心态实际上是一种非常无奈的心态,实际上就想让老师关注我的孩子,对我的孩子好,包括这种心态延伸出来一系列问题,包括送礼等等,这种实际上都是一种很不正常的心态。家长的这种心态导致了老师也很紧张,比如他也会觉得我是不是对这个孩子不够好,实际上我认为集体生活,老师照顾孩子就是最起码的职业道德,然后他应该给孩子的东西就一定要给,是这样一种标准,可能跟孩子父母所要求的完全不是一种标准。

  实际上我觉得父母对现在的老师要求有点高,因为他就是要关注我的孩子今天中午是不是没睡好觉,我觉得把这种过于大的责任怪到老师头上,老师实际上是做不到的,老师的任务是保证孩子的安全,另外教给孩子应该教给他的事,比如做人最起码的交往方式,在群体中大家应该有的交往生活等。

  父母跟老师交流的过程当中,一定不要想老师应该为我孩子做什么。我说一个非常实在话,如果老师跟家长的交往很难受,一定会影响到带孩子的情绪,老师会有情绪,作为父母自我保护很好的方式,应该用一种很温和的方式去把这种情绪调解好。所以父母如果怕别人对你孩子不好的时候,通过你自己的行为都能做到,这种配合是人与人的尊重,你先不要想说别人对你不好,别人对你的孩子不好,你得想他为什么会对我的孩子不好?我用什么样的方式改变这种现状,所以我认为你先不能想说他肯定对我孩子不好,就这么简单的一个道理,因为老师也都是人,我认为一旦你是很真诚的态度,或者你是一种很好的角度去跟大家沟通,人和人沟通就是这么一回事,你去沟通的话我相信这种问题决不会发生的,因为老师最敏感,孩子是最无辜的,而且幼儿园的小孩,那么点的小孩一转眼就忘了,所以父母不能都钻入这个误区,而且父母和父母之间也会有影响,越说越觉得这个老师对这个孩子不好,这种心态对自己真的特别不好。

(责编:温小军 )

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Q:三岁的BB怎么性教育呢?BB是全托的,怕在幼儿园会受到伤害。

其实这个时间段要通过从小的教育,比如刚刚认清楚爸爸和妈妈的具体区别,也要让平时养成穿小内裤,做好自我的保护和防护措施和意识。

Q:如何选择幼儿园?

我也同意你说的:所谓早教,越早越好!下文引用供参考:在现今,让自己的孩子在一个"软""硬"件都非常完备的托幼园所接受良好的早期教育,无疑成为每位"望子成龙""望女成凤"家长们心中的头等大事。可是面对林林总总的幼儿园,很多家长却不清楚如何选择。在这里,天津师范大学儿童教育专家韩映红将教您如何选择幼儿园,打算送孩子入托的家长不妨听听。  是否近便很重要  选择幼儿园最重要的考虑内容有两项,一是"近便性",也就是幼儿园离家或上班的地方近,接送孩子方便。另一个则是"他人导向",因为家长对于怎么去选幼儿园这方面的技巧很少掌握,所以,应先问问邻居、朋友,看一看附近有没有还不错的幼儿园。在这两项主要的条件符合后,家长要考虑老师、课程和环境,再就是收费、价格方面是否能承受。  什么样的幼教最好  现代的父母们之所以把孩子送到幼儿园,是希望孩子得到最好的启蒙教育,虽然有些老师个性温柔,有耐心,喜爱跟孩子在一起,天生就具有当老师的气质,但还是需要找接受过专业培训,能够掌握现代教育技能和理念,善于和孩子及家长交流,能把幼儿园照顾和教育幼儿的经验与家长分享的幼教,他们能够提升家庭的教育功能,有不断进取和探索的精神,更能帮助孩子学习与成长。所以,在选择幼儿园时一定要仔细地考察幼儿园的师资队伍。  个性化教育能培养优秀孩子  幼儿园都有其特定的教学目标和教育方法。你所选择的幼儿园是否能根据每个孩子的个性来因材施教,这对于孩子的成长很重要。幼儿园对教育课程的安排是不是符合教育部门的规定,是不是有自己的独特教育内容和方式,在一些课程中有哪些科研成果,这都是衡量教育水平的标准。家长对幼儿园所有教学和游戏、生活方面的安排说明一定要清楚,从中可以了解一个幼儿园的总体实力。  环境规划与安全不容忽视  在选择幼儿园的时候,环境是最容易看到的,家长在与园方联络后,可以去幼儿园走一圈,看看园舍建筑是否稳固,楼梯与设备是不是专为幼儿设计,楼梯、桌角、柱子与游戏设施是否有防护的装备,以保护幼儿的安全。为符合孩子喜爱活动的特性,幼儿园的空间要宽阔,能让孩子尽情地跑跳玩耍,此外,消防设备、饮水、用电安全也是家长要注意的。家长在参观幼儿园时要记住去厕所、厨房走一走,看看是否符合卫生的要求,和活动室的距离是否恰当。  当然,孩子饮水用的杯子有没有污垢、毛巾干不干净等这些看似不起眼的小细节都是不错的评量点。教室里有没有幼儿的作品,玩具是否够幼儿使用都应注意。图书、教具的陈列最好是采用开放式,方便幼儿拿取,顺便看看孩子对这些用品是否能自由使用,有没有受到限制。  新华网如何选择幼儿园幼儿像张白纸一样,你给他什么颜色,他就变成什么颜色。研究结果表明,出生至6岁这段期间是人类一生中发展最快的时期,就像是房屋的地基一样,地基越坚固,房屋也越坚固。由此可见,幼儿期很重要,我们应加以重视。幼儿园是幼儿教育的机构,幼儿园的好坏,对幼儿影响很大。许多母亲都有一个共同的疑问,怎样选择一所理想的幼儿园呢?我们应从下列4方面来考察:园舍设备方面园址应设在环境幽静、空气清新的地方,园内应有花草、树木等,让幼儿接近大自然。活动室要具备光线充足、空气流通、色调柔和三大条件,桌椅要适合幼儿高矮,桌椅的角最好用圆的,质料要坚固耐用。活动室以生动、可爱、多变化为原则,并且注意游戏场的安全性,最好以草地或木地板为佳,避免水泥地和打蜡的地。玩具设备器械等以启发性大、危险性小的为宜。园舍以平房为佳,如在室内无法做到,也应注意到安全设施,如窗户、楼梯的安全等。教学方面幼儿教育是一种学前教育,所以有些幼儿园让幼儿像小学生一样写字读书,那真是抹杀了幼儿学习的兴趣。太早地开始课堂教学会造成幼儿的反感,而且会伤害到幼儿的手腕肌肉,有的幼儿因为在幼儿园已经学了一年级的课程,产生“我都会了”的心理,上了小学反而不好好学习。幼儿园教学应区别于学校教学,注重通过游戏、音乐、绘画等达到德、智、体的兼顾,认字不应占教学的主导地位。与家长的联系方面幼儿园要与家长密切地联系,才能了解幼儿的个性及真正的生活情形,从而进行正确指导。家长了解幼儿在园内的情形及问题,可以从旁协助老师。可以采用宝宝手册、家庭拜访及其他方式的活动等。不宜选择的幼儿园1.不能给幼儿提供充足游戏空间的幼儿园;2.单纯追求赢利为目的的幼儿园;3.对幼儿要求严苛的幼儿园;4.管理不规范的幼儿园。挑选幼儿园的渠道1.借鉴他人经验多听听已入园幼儿家长的反映,从他们那里可以得到第一手资料。除了向同事、亲戚、朋友了解外,还可以找邻居、街道,甚至慕名前去向那些家长诚恳咨询,或许会令你收到满意结果。2.向幼儿园老师了解同行中人是为你判断、出主意的最佳人选。如果你有这样的朋友千万别错过呀!3.亲自走访无论哪种途径,最后总要亲自去拜访一下,毕竟“耳听为虚,眼见为实”嘛!一个幼儿园总有其成熟或不成熟的方面,家长择园时不必以一弊而盖全。总之,在“合适的才是最好”的基础上,家长可以根据自己的需要,为自己的孩子选一个适合的幼儿园。

Q:宝宝上幼儿园

从家长的角度来考虑:家长应具备送宝宝上幼儿园的心态当为宝宝选定一家幼儿园,送宝宝上幼儿园时,家长应做好充分的心理准备,安排好接送宝宝的时间,更重要的是安排好自己的业余生活,不至于不看护宝宝,自己空虚,时不时打电话问宝宝在园情况或者到幼儿园看宝宝。成人的心理没调节好,将影响宝宝的入园情绪,也干扰老师的正常教学。从幼儿园的角度来考虑:幼儿园是教育机构,不是看护机构幼儿园是教育机构,主要对宝宝起到教育的目的。如果是2岁以下的宝宝,主要是以看护为主,而幼儿园的教师大多比较年轻,有很多是没有孩子的,因此看护的经验不足。有时孩子拉了、尿了、衣襟湿了,老师缺乏看护宝宝的敏感性,不能及时发现,对宝宝的生活照顾难免不够周全。从家庭来考虑:有些家庭环境不利宝宝更好地成长如果家庭中是隔辈带宝宝,老人比较娇惯孩子,不能正确指出宝宝的缺点和不足,将影响宝宝对是非的辨别能力,不利于良好习惯的养成。这时,最好送宝宝到幼儿园接受正规的教育。有的家庭是保姆带宝宝,教育的方法及观念都比较落后,保姆的文化素质低,这样会影响宝宝的个性发展。因此适合早送宝宝去幼儿园。有的家庭是全职妈妈带宝宝,家庭成员比较简单,宝宝缺乏必要的交往,比较孤独,这样的家庭也适合让宝宝上幼儿园。从宝宝角度来考虑:宝宝的生理及心理条件都具备宝宝到了2岁,开始出现自我意识的萌芽,他开始喜欢社会交往,同时宝宝也能独立行走、语言能力也有很大提高,能听明白日常用语。他的控制能力具备,协调性也非常好。这时送宝宝去幼儿园,不会给幼儿园老师带来过大的工作压力,宝宝入园时机比较成熟。因此,董园长个人认为,当宝宝2岁,父母也希望宝宝上幼儿园时,宝宝入园最为合适。哪个季节送宝宝更合适?在幼儿园中有公立园及私立园之分,在宝宝入园上,也有春季入园、秋季入园、随时入园三种。公立园:是国家办学,如果是非常好的一级一类幼儿园,他们生源充足,一般只有一次秋季招生,即每年的6月开始报名,9月宝宝入园。一般不进行春季招生。有些生源稍差或是由于实力加强,幼儿园具备接收更多宝宝能力时,幼儿园也会进行春季招生。私立园:大多也在秋季招生。有的私立园收费较高,但同时生源不足,因此这些幼儿园可能进行春季招生,有的私立幼儿园甚至随时招收新生。从气候来看,春秋季节天气非常好,凉热适中,宝宝不易生病。宝宝着装也轻便,穿脱衣服及大小便都相对容易,因此董园长认为在每年春季的三、四月份、秋季的九、十月份上幼儿园都不错。宝宝插班好不好?有一位妈妈问:如果不在统一时间上幼儿园,我家宝宝学习跟不上怎么办?其实这种担心是不必要的。原因如下:1.幼儿园的课程一般不具备较强的系统性,不像小学的课程,学不好加减法,以后四则运算就做不好。幼儿园是从儿歌、游戏中学习,前一首儿歌宝宝不会说,对下一首儿歌的学习没有影响。2.插班更具优势。集体刚入园时,宝宝哭闹现象较多,宝宝们的情绪不稳定,即使你的宝宝适应能力很好,但受集体的影响,情绪也会变坏,哭起来。老师由于接手这么多新来的学生,个个需要照顾,工作繁忙,情绪也会变得急躁、紧张,缺乏耐心。因此董园长认为插班的宝宝更有优势。此时班级幼儿的情绪比较稳定,老师的情绪也好。宝宝入园后,老师能将更多的精力放到宝宝身上,宝宝反而能得到最好的照顾,有利于宝宝尽快适应幼儿园的生活。3.不要将宝宝插到大班。在插班的问题上要注意:不要将2岁的宝宝插到3岁的班级。有些妈妈觉得和大孩子学的东西多,但其实不尽然。由于宝宝年龄小,即使宝宝年龄相差1个月,在某些能力上都有明显的差别。如果年龄相差1年以上,应该说小宝宝在各个方面都落后很多。在这种环境下,宝宝总处在被照顾的位置,老师也最呵护他,做什么事也都是他最差,长此下去,宝宝将没有成就感,失去自信心,不利于宝宝个性的发展。

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