厌学心理的产生可能与学习压力、家庭环境、个人情绪、学校氛围、社交问题等有关。要克服厌学心理,需要综合考虑多方面因素,并采取针对性的措施。 1. 学习压力:过重的学习任务和过高的期望可能导致压力过大。应合理安排学习时间,制定可行的学习计划,避免过度疲劳。 2. 家庭环境:不和谐的家庭关系或过高的要求会影响学习心态。家长要营造温馨、支持的家庭氛围,多鼓励和理解孩子。 3. 个人情绪:焦虑、抑郁等不良情绪可能引发厌学。要学会调节情绪,如通过运动、听音乐等方式放松。 4. 学校氛围:师生关系紧张、同学间的矛盾等也会影响学习兴趣。学校应加强管理,营造积极向上的校园环境。 5. 社交问题:在学校中被孤立或遭遇社交挫折,可能降低学习积极性。要培养良好的社交能力,学会与人友好相处。 总之,克服厌学心理需要个人、家庭和学校共同努力,关注孩子的心理需求,提供支持和引导,帮助其重新建立对学习的兴趣和信心。
真正的厌食症——神经性厌食,多发生在年轻女性特别是青春期女性。她们多有过度追求苗条...
彭俊生 主任医师 中山大学附属第六医院
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何日辉 副主任医师 深圳华科大研究院华和心理成瘾医学研究所
精神分裂症的患者的护理工作尤其重要,建议从以下几个方面着手:
1、...
何日辉 副主任医师 深圳华科大研究院华和心理成瘾医学研究所
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药物治...
何日辉 副主任医师 深圳华科大研究院华和心理成瘾医学研究所
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何日辉 副主任医师 深圳华科大研究院华和心理成瘾医学研究所
不反对中医治疗,中药的主要作用是调节情绪,并非真正意义上的治疗,算是治标不治本,单...
何日辉 副主任医师 深圳华科大研究院华和心理成瘾医学研究所