多动不停，学习注意力不集中，听课记不住。

您好孩子这种情况考虑有多动症的可能您最好是去大医院给孩子测试一下儿童多动症是一种常见的儿童心理疾病这类孩子智力一般正常但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征以致影响学习多动症的发病原因与铅过量有一定的关系而通过补充锌、硒等有益元素能有效起到排铅的作用从而有利于多动症的恢复

病情分析：儿童多动症，多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍这类患儿的智能正常或基本正常，但学习，行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动以致影响学习成绩.在家庭及学校均难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难.有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性.因外资料报告患病率约为5～10％.国内也认为学龄儿童发病者相当多，约占全体小学生1～10％.男孩远较女孩多.早产儿童患此病较多.

病情分析：儿童多动症多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍这类患儿的智能正常或基本正常但学习行为及情绪方面有缺陷表现为注意力不易集中注意短暂活动过多情绪易冲动以致影响学习成绩.在家庭及学校均难与人相处日常生活中使家长和老师感到困难.有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性.因外资料报告患病率约为5～10％.国内也认为学龄儿童发病者相当多约占全体小学生1～10％.男孩远较女孩多.早产儿童患此病较多.

儿童多动症多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍这类患儿的智能正常或基本正常但学习行为及情绪方面有缺陷表现为注意力不易集中注意短暂活动过多情绪易冲动以致影响学习成绩.在家庭及学校均难与人相处日常生活中使家长和老师感到困难.有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性.因外资料报告患病率约为5～10％.国内也认为学龄儿童发病者相当多约占全体小学生1～10％.男孩远较女孩多.早产儿童患此病较多.

跟多动症差不多，通过合理的科学治疗一般都是可以改善的，想了解更多这方面问题的话，您也可以点击在线进行咨询。