高二的儿子对任何事物无的谓,没有精神支柱

高二的儿子对任何事物无的谓,没有精神支柱

疾病:儿童学习障碍提问于 2016-03-15 13:14

病情描述:

儿子高一在班里是前五名学生,高二分班后,不喜欢这个班主任和同学,成绩下滑严重,更重要的是他好象没有了精神支柱,对一切事物都无所谓,看不上这个班的老师,所以在学习的过程中只是采用自学,缺乏合作精神,性格很古怪,常常顶撞老师,且有一套自己的理论,觉得他是一个有思想的人,同学都是在老师的迫害下而学习,活的没有思想,而且不和家长交流,思想很偏激,对自己的前途无所谓,全然改变了以前的他。
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