说话不清,初步估计是孩子言语发育迟缓,导致的原因有环境和病理的因素。(1)环境因素:家庭中用多种方言与小孩讲话,例如,孩子的父亲讲普通话、母亲讲上海话、奶奶讲宁波话、保姆讲四川话,那么这个孩子学说话时就会感到无所适从。家长与孩子交流过少,有些家长忙于自己的事、或是自己少言寡语,忽视与孩子的言语交流,使孩子一生下来就生活在很寂静的环境中,没有机会与大人讲话,说话也会延迟。由于环境因素引起的说话延迟,改善环境和加强训练后会很快赶上正常。(2)病理因素:一些疾病,如智能发育落后、脑性瘫痪、听力障碍、婴儿孤独症、中枢神经系统受损或功能失调等,可导致说话延迟,同时也存在其他相应的异常表现。轻度智能发育落后的小儿,开始说话的年龄要比正常迟1~3年。建议带孩子到妇幼保健院做检查。比如看看是否有脑瘫等先天性疾病的可能。以及检查舌头、嘴唇等口腔器官是否灵活。如果没有问题就不需要担心,可以通过多教、多听等锻炼宝宝的语言功能。
您好!首先检查一下听力,确定听力是否正常。还要检查发声器官,如果都正常,就要注意教育方式,平时多用清晰的语言和语速与孩子说话,注意语言环境,家里语种最好能统一,这样会增加孩子对语言的理解和容易表达,促进孩子的语言发育,交流时有意识的减少肢体语言,鼓励孩子用语言表达需求。你孩子的语言发展虽有一点落后。不过,语言的发展是由一个渐进过程中的,比如以前对他讲话没反应,现在似乎能懂一点,这就是进步。有一种“语迟儿”就是开口说话晚,什么都懂,但他的智力发展是正常的。关于你孩子现在的情况,可以这样试试: 给孩子提供一个语言环境,不管她说不说,都对她说。能多听会有好处,儿童是从模仿学会说话的。当她有需求用动作表示时,可以要求她说了才给,哪怕是只说了一两个词,也给。慢慢地她就会理解想要什么东西,必须要说出来才给。每天定时教说话,可以是5分钟。也可以是10分钟,看她的兴趣。教她学说的是字词,可以拿着实物教她。开始她肯定不说,你不要去指责她,还照样天天教下去,日久天长,会有效果的。让她听故事录音,反复听,对开口说会有好处,这也是一种语言环境。如果还是不放心,可以带孩子到儿保科去咨询,他们会有很好的建议的。
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