心理分析:你好,青春期综合症其根源是性激素的急剧增高,自我意识的迅速增强,挫折的强烈反应等多种因素相互作用所致。心理指导:1.正确认识自己和接纳自己。认识自己就是自我认识,自我认识与行为适应心理健康的关系是极为密切的。一般说来,自我认识与其本身的实际情况越接近,社会适应能力就越强,也就越能保持心理的健康;相反,自我认识与其本身的实际情况差距越大,则社会适应能力就越弱,也就越容易产生心理问题。2.逐步提高受挫折的能力。挫折锻炼是利用随时随地都可能发生的挫折情景,有目的地进行锻炼,从而增强应付各种难以预料的挫折的能力。挫折具有的实质是获取挫折的心理体验,并在此基础上,通过自己的努力去克服挫折以提高对挫折的承受能力。3.努力控制自己的消极情绪。良好稳定的情绪是心理健康的基本条件。控制自己消极的情绪,首先,应该是具有正确的思维方法,懂得万事都不可能按自己的主观愿望顺利发展;其次,必须纠正自我评价的偏差,避免不必要的消极情绪的产生。4.要有意识地扩大人际交往的范围。积极参加各种感兴趣的活动,如打球、下棋、游泳等,以分散青春期综合症对自己的影响,尽可能摆脱这种顽症。既然它是一个人成长的必经之路,我们就要坦然面对,不要沮丧与不安。怀着积极向上的心情走进大自然和社会中,与亲人、朋友融为一体。为了社会的发展,为了自己的未来而勤奋学习。用正确的人生观作导航,永远保持健康的情绪认识现实。正视逆境,用顽强的意志去战胜各种困难和挫折。正确对待并正确评价自我,了解生理卫生知识,正确处理性方面可能出现的问题。用情感战胜理智,用顽强的意志力去克服自己的不良行为,使自己健康平稳地渡过青春期。
得了青春期综合症的孩子一般都比较叛逆,用孩子们的话说这叫“有个性”.做为家长应该放下家个的架子和孩子成为知心朋友,听他(她)们说说心里话,和他(她)交流,尽量做到无话不谈,包括:爱情,追星,时尚的装扮,甚至的性,这些都是青春期孩子们所关注和喜欢谈论的问题,无论孩子们说什么家长们一定不要打骂孩子,这样只会适得其反.
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