两岁半小孩诸多异常表现是多动症吗？

两岁半小孩不会说话、不理人、睡眠紊乱、多动、虚汗、饮食不佳，可能是多种因素所致，如微量元素缺乏、神经系统发育问题、生活习惯不良、心理因素、环境影响等。 1.微量元素缺乏：孩子有轻微缺锌和中等程度缺铁，这可能影响其生长发育和行为表现。缺锌会导致味觉减退、食欲不振等；缺铁易引起贫血，影响身体和智力发育。 2.神经系统发育：部分孩子神经系统发育相对迟缓，可能影响语言、行为等方面。 3.生活习惯：不良的作息和饮食习惯，如晚睡、活动过度、挑食等，也会导致这些症状。 4.心理因素：缺乏关爱、压力过大等心理因素可能影响孩子的行为和情绪。 5.环境影响：嘈杂、混乱的家庭环境不利于孩子养成良好的行为习惯。 综合考虑孩子的情况，建议及时带孩子到正规医院儿童保健科或儿科就诊，进行全面评估和诊断，以便制定针对性的治疗和干预方案。

你好首先祝你家孩子早日恢复健康“是药三分毒我来给你介绍几则成功治愈“小儿多动症的食疗秘方：1）百枣鸡蛋汤取百合60克红枣4枚鸡蛋2个将百合、红枣加水400毫升大火烧开打入鸡蛋煮至熟下白糖调匀分2次服2）咖啡用咖啡适量按普通浓度冲好1杯咖啡适当加糖或奶给患儿饮用每日2--3次以上回答如果满意请不要辜负我的一好意及时点击“采纳为答案。

你好!建议到医院做相关检查以排除疑虑.动症是一种常见的儿童心理疾病这类孩子智力一般正常但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征以致影响学习。多动症的发病率为3%左右男孩约为女孩的4-9倍。多动症的表现其核心为自控能力差主要表现有以下四个方面。活动过多这类孩子不论在何种场合都处于不停活动的状态中如上课不断做小动作敲桌子摇椅子啼铅笔切橡皮撕纸头拉同学的头发、衣服等。平时走路急促爱奔跑轮流活动时迫不及待经常无目的地乱闯、乱跑手脚不停而又不听劝阻。由于自控力差这类孩子常说一些使人恼怒的话好插嘴和干扰大人的活动常引起大人的厌烦。这类孩子胆大不避危险不计后果尤其在情绪激动时可出现不良行为如说慌、偷窃、斗殴、逃学、玩火等。敢翻墙爬高喜争吵打骂常称王称霸。注意力不易集中这类孩子的注意力很难集中或注意力集中时间短暂不符合实际年龄特点如上课时常东张西望心不在焉或貌似安静实则“走神”、“溜号”听而不闻。做作业时边做边玩随便涂改马马虎虎潦潦草草错误不少。不能集中注意力做一件事做事常有始无终虎头蛇尾。冲动任性这类孩子由于自控力差冲动任性不服管束常惹事生非。当玩得高兴时又咕又叫又唱又跳情不自禁得意忘形；当不顺心时容易激怒好发脾气。这种喜怒无常冲动任性常使同学和伙伴害怕他讨厌他对他敬而远之。因为患儿不易合群久而久之也可造成其反抗心理常常发生自伤与伤人的行为。学习困难这类孩子由于注意力不集中上课不注意听讲对教师布置的作业未听清楚以致做作业时常常发生遗漏、倒置和理解错误等情况。部分孩子读书时可把“6”读成“9”或把“d”读成“b”甚至左右不分。写字时不是多一横就是少一竖或偏旁反写。画图时不是比例大小失调就是位置安排不当这些也是造成学习困难的原因。这类孩子考试成绩波动较大到3-4年级时留级的可能相对较多。但因智能正常如课后能抓紧复习、辅导尚可赶上学习进度。多动症的原因脑神经递质数量不足有人认为多动症的发生可能是由于脑神经递质数量不足住处不能及时传递而造成的一种病态。脑内神经递质（如去甲肾上腺素、多巴胺）浓度降低可降低中枢神经系统的抑制活动使孩子动作增多。而治疗多动症的药物其化学结构与去甲肾上腺素相似服药后可通过各种途径增加去甲肾上腺素的含量使患儿动作减少因此多动症患儿必须服药治疗。脑组织器质性损害大约85%的患儿是由于额叶或尾状核功能障碍所致包括：（1）母亲孕期疾病：高血压、肾炎、贫血、低热、先兆流产、感冒等。（2）分娩过程异常：早产、钳产、剖腹产、窒息、颅内出血等。（3）生后1-2年内中枢神经系统有感染及外伤的患儿发生多动症的机会较多。遗传因素大约40%的多动症患儿的父母其同胞和其他亲属在其童年也患此病单卵孪生儿中多动症的发病率较双卵孪生儿明显增高多动症同胞比半同胞（同母异父、异母同父）的患病率高而且也高于一般孩子上述几点均提示遗传因素与多动症关系密切。其他因素近年许多独生子女家长“望子成龙”心切由于教育方法不当及早期智力开发过量使外界环境的压力远远超过了孩子力所能及的程度是当前造成儿童多动症（注意力涣散、多动）的原因之一。另外吃了食物中的人工染料摄入含铅量过度的饮食（不一定达到铅中毒）也会导致多动。此外国内资料表明在多动症患儿的不良家庭教育方式中家长中所谓的“严格管教者”占61.7%放任不管者占3.5%过分溺爱者占7.05%。国外亦有学者认为暴力式的管教会使患儿症状发展并增加新的症状如口吃、挤眉、眨眼。而对患儿漠不关心、放任自流和过于溺爱等常可能促使症状出现或使已有的症状加重。怎样确定孩子是否患多动症根据国际诊断标准这类儿童必须有注意涣散、冲动任性和活动过多三个特征。注意涣散至少具备下列之中的3项：1.做事情往往有始无终。2.上课常常不听讲。3.注间容易随境转移。4.很难集中思想做功课和从事其他需要长时间集中注意的事情。5.很难坚持做某一种游戏或玩耍。冲动任性1.往往想到什么就做什么。2.过于频繁地从一种活动转移到另一种活动。3.不能有条不紊地做事情。4.需要他人予以督促照料。5.常在教室里突然大声叫喊。6.在游戏或集体活动中不能耐心地等待轮换。活动过多至少具备下列之中的2项：1.坐立不安。2.经常奔跑。3.难于呆在教室座位上。4.躺在床上还常常扭动翻身。5.终日忙忙碌碌没完没了。6.7岁以前开始出现多动现象。7.至少持续6个月以上。在应用上述诊断标准时应注意以下两点。第一在允许活动的场合如下课时、放学后不管孩子的活动多么厉害也无诊断意义。只有在不该活动的场合如上课时、做作业时而他仍约?/div>2014-12-0905:18:22向我提问

对他的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚培养良好习惯不断增强信心

你好首先祝你家孩子早日恢复健康“是药三分毒我来给你介绍几则成功治愈“小儿多动症的食疗秘方：1）百枣鸡蛋汤取百合60克红枣4枚鸡蛋2个将百合、红枣加水400毫升大火烧开打入鸡蛋煮至熟下白糖调匀分2次服2）咖啡用咖啡适量按普通浓度冲好1杯咖啡适当加糖或奶给患儿饮用每日2--3次以上回答如果满意请不要辜负我的一好意及时点击“采纳为答案