请根据提问对于年龄小的幼儿,可从说一则故事开始,不断地增加数量来加以训练。至于年龄较大的孩子,则鼓励他们做有兴趣和可胜任的工作,并且做完一件以后再开始做另外一件,投入的时间逐渐增加。除了要他们自已提醒自已不分心以外,家长亦要表现和善的态度。只要采取这些方法,孩子注意力不集中的毛病即可改善。
多动症不是一种暂时现象,它会对孩子产生多种不良影响,所以一旦发现孩子有此倾向,家长应该尽早带其到正规医院接受治疗。治疗包括家庭和学校互相配合,对孩子进行教育,再加适当的药物治疗,二者不可偏废,平时也应该多关心孩子,让其对治疗结果有信心,希望对你能够有所帮助。由于您对您的症状以及病因等描述的不是很清楚,不能更好更精准的确诊,我建议你直接与我咨询,根据你的实际发病症状,发病史进行指导,这样有助于你尽快解决病情,有什么问题请您继续咨询我!
心理分析:走神,不能集中注意力,是这个年龄阶段的思维的一个特点。心理指导:建议您一方面可以不必过度的忧虑,另一方可以通过鼓励和游戏等方法训练他的注意力和自我克服困难的能力。
你好,家中的气氛亦必须稳定,避免经常搬家及家中太多的人出入。亦切忌同时买太多的玩具及图书给孩子;使他们左顾右盼,不知所措,而无从培养仔细、有耐心、反复和专注一件物件的习惯。家长应该以身作则,表现出专心、坚持和耐心的榜样。一但发现孩子有专心的表现,更应加以鼓励和称赞。对于年龄小的幼儿,可从说一则故事开始,不断地增加数量来加以训练。至于年龄较大的孩子,则鼓励他们做有兴趣和可胜任的工作,并且做完一件以后再开始做另外一件,投入的时间逐渐增加。除了要他们自已提醒自已不分心以外,家长亦要表现和善的态度。只要采取这些方法,孩子注意力不集中的毛病即可改善。
1、家长不要催促,否则,会引起他的逆反心理;在你们的催促下即便是及时完成了作业,也缺乏成就感。2、清理学习环境。将可能吸引他注意力的玩具、游戏光盘、电脑、游戏机、有游戏功能的玩具等清理出孩子的房间。3、培养责任心。他自己的事情,只要在他的能力范围内,就要求他自己完成,完成后别忘了给予及时表扬和鼓励。4、及时完成作业后,给予表扬和必要的奖励。5、平时完成作业后,可奖励他看他喜欢的电视节目、玩一小时的电脑单机游戏等,否则可以取消他看电视、玩游戏的权利。6、规定双休日、节假日上午写作业、预习、复习,下午和晚上看电视、玩游戏;如上午做不好,可以以减少看电视、玩游戏的时间来进行惩罚。7、教会他学习象棋或围棋等需要高度集中注意力的静态对抗游戏,并抽时间陪他玩耍,让他从中得到快乐;能够纠正他上课注意力不集中的不良习惯。8、家长以身作则,制造学习氛围,孩子学习时家长也不能找借口看电视、玩电脑、打牌、搓麻将等。否则,言行不一、双重标准的口头说教更会引起孩子的反感。教育孩子不是一蹴而就的事情,家长首先要调整心态,不要心急;注意进行平等的沟通交流;所有针对孩子的规定要和孩子充分商讨,征得孩子的同意(最好让孩子参与制定),规定出台后,就要坚决执行,不能朝令夕改;不合理的条款,要与孩子及时废除。祝你的孩子学业有成!
平时多吃有利于营养脑细胞的食物,可改善记忆障碍:脂肪类食物:脂肪可促进脑细胞发育和...
陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
记忆是人脑对过去经历和发生过的事物的重现,包括铭记、保持、回忆与认知(再现)的过程...
陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
记忆恢复决定于病变性质、部位、严重和广泛程度。对记忆治疗很多,主要是对记忆的递质及...
陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
忌肥甘厚腻,如动物脂肪等;忌刺激性食物,姜、葱、蒜、胡椒、辣椒、茶、咖啡、可哥等;...
张华 主任医师 广州市中医医院
回忆是人脑对以往经历事物经加工后的再现,故有部分或完全性失真或错误。造成记忆障碍的...
陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
及时到医院就诊,做正规的记忆检查、认知检查及语言检查,明确是生理性的还是疾病导致的...
陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院