高一学生背单词时出现拖延和心烦的情况,可能是学习压力、缺乏计划、疲劳、缺乏兴趣、自我约束不足等原因造成的。 1.学习压力:高中学习任务加重,心理负担大,影响背单词的积极性。要学会合理安排时间,适当放松。 2.缺乏计划:没有明确的背诵规划,导致进度混乱。可制定每日、每周的详细计划。 3.疲劳:长时间学习易疲劳,影响效率和心情。保证充足睡眠,劳逸结合。 4.缺乏兴趣:单纯背单词枯燥,可尝试多种方式,如通过阅读有趣的英语文章来记忆。 5.自我约束不足:容易给自己找借口拖延。要增强自律,设定奖励机制激励自己。 总之,要认识到这些问题并积极调整,找到适合自己的方法,克服背单词的困难,提高学习效率和积极性。
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陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
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陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
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陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
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张华 主任医师 广州市中医医院
回忆是人脑对以往经历事物经加工后的再现,故有部分或完全性失真或错误。造成记忆障碍的...
陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
及时到医院就诊,做正规的记忆检查、认知检查及语言检查,明确是生理性的还是疾病导致的...
陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院