小孩多动症适合吃富含蛋白质、矿物质、维生素等营养物质的食物,如鱼类、蛋类、坚果、蔬菜和水果等。 1.鱼类:富含优质蛋白质和不饱和脂肪酸,如三文鱼、鳕鱼等,有助于改善大脑功能。 2.蛋类:是优质蛋白质的良好来源,能为孩子提供能量,增强体质。 3.坚果:含有丰富的不饱和脂肪酸、维生素 E 和蛋白质,如核桃、杏仁等,对大脑发育有益。 4.蔬菜:如菠菜、西兰花等,富含维生素、矿物质和膳食纤维,能促进新陈代谢。 5.水果:像香蕉、苹果等,富含维生素和矿物质,有助于稳定情绪。 总之,合理的饮食对于多动症小孩的症状改善有一定帮助,但不能替代专业的治疗。如果孩子有多动症,建议及时就医,在医生的指导下进行综合治疗。
儿童多动症、多动综合征(hyperkineticsyndromeofchildhood)是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征(minimAlbrAindysfunction,MBD)或注意缺陷障碍(Attentiondeficiencydisorder,A.D.D.)。这类患儿的智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩。关键是引导,不要放任不要宠。父母是小孩子的第一任老师,因此,你们要注意自己的言行举止。这个虽然有一定的自愈性,但是现在不治疗可能使情况更糟糕,况且社会竞争这么激烈,起跑线上更是不能输。
注意障碍注意障碍为ADHD最主要的表现之一。表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境干扰而分心。频繁地改变注意对象。做作业时不能全神贯注,家长描述为做做玩玩,粗心大意;对家长的指令心不在焉,似听非听。做事有始无终,常半途而废或虎头蛇尾。做作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断,做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处,走神、发呆、眼望老师,但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。活动过度活动过度是ADHD另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多,不适当地奔跑、爬上爬下或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭来扭去,严重时离开座位走动或擅自离开教室。话多、“人来疯”、喧闹、插嘴、惹事生非、影响课堂纪律,目的为引起别人注意。喜观玩危险游戏,常常丢失东西。冲动性情绪不稳、易激惹冲动、任性、自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折。幼稚、行为不考虑后果,易出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训。学习成绩低下或波动较大ADHD患儿智力正常或基本正常,学习成绩低下或波动较大的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习成绩低下的时间,取决于智力水平及ADHD的轻重程度。智力水平中下的严重患儿学龄早期即出现学习成绩低下;智力水平较高、ADHD症状较轻者可在较高年级才出现学习成绩低下。[1]MOGT技术诱发的生物DNA分子,由大脑传递至身体的各个器官和组织,使多动症、抽动症患者不仅从生理上同时在心理上也得到缓解并加速大脑神经突触处的传导功能,抑制大脑神经过于兴奋,使大脑神经长期处于一个比较稳定的兴奋点上,对抽动秽语综合征患者进行治疗。
预防流感的食疗方可尝试以下几种:
1、大葱烧豆腐:把大葱切成小段,...
杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
这种情况很可能患了“高催乳素血症”。催乳素是垂体前叶分泌的一种激素,具有促进乳汁分...
叶长生 主任医师 南方医科大学南方医院
细针穿刺是一种检查方法,主要用于甲状腺结节的诊断,同时,,可以对甲状腺结节进行治疗...
邓爱民 副主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
按照世界卫生组织推荐的补碘范围就是每天100-1000微克。每天盐的摄入量在中国的...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
严格来说碘缺乏有什么症状要看在人的哪个阶段。从人体的发育来说,胚胎期到儿童、青少年...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
在甲亢治疗中,甲状腺功能的情况不是稳定不变的,所以应在医生的指导下,根据具体病情调...
王向宇 主任医师 暨南大学附属第一医院