童年社会功能障碍是儿童在社交互动、学业等方面出现明显困难的一种心理障碍。治疗方法包括心理治疗、家庭支持、社交技能训练、药物治疗等。 1.心理治疗:通过认知行为疗法、游戏疗法等帮助儿童改变不良认知和行为模式。 2.家庭支持:家长营造温暖、支持的家庭环境,给予孩子足够的关爱和引导。 3.社交技能训练:教导儿童如何与他人有效沟通、合作和解决冲突。 4.学校干预:教师提供特殊帮助,鼓励同学互动,促进融入集体。 5.药物治疗:在必要时,可使用抗焦虑药如地西泮、阿普唑仑,或抗抑郁药如氟西汀、舍曲林等,但药物治疗需严格遵循医嘱。 综合运用多种治疗方法,关注儿童的心理需求,为其创造良好的成长环境,有助于改善童年社会功能障碍。
预防流感的食疗方可尝试以下几种:
1、大葱烧豆腐:把大葱切成小段,...
杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
这种情况很可能患了“高催乳素血症”。催乳素是垂体前叶分泌的一种激素,具有促进乳汁分...
叶长生 主任医师 南方医科大学南方医院
细针穿刺是一种检查方法,主要用于甲状腺结节的诊断,同时,,可以对甲状腺结节进行治疗...
邓爱民 副主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
按照世界卫生组织推荐的补碘范围就是每天100-1000微克。每天盐的摄入量在中国的...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
严格来说碘缺乏有什么症状要看在人的哪个阶段。从人体的发育来说,胚胎期到儿童、青少年...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
在甲亢治疗中,甲状腺功能的情况不是稳定不变的,所以应在医生的指导下,根据具体病情调...
王向宇 主任医师 暨南大学附属第一医院