为宝宝进行智力评分,通常需要综合考虑多个方面,包括宝宝的大运动能力、精细动作、适应能力、语言能力和社交行为等。 1.大运动能力:观察宝宝抬头、翻身、坐立、爬行、站立和行走等动作的发展情况。比如 3 个月大的宝宝能抬头,7 个月能独坐,1 岁左右会独立行走。 2.精细动作:关注宝宝手指的抓握、拿捏等小动作。像 4 个月时能主动抓握物品,9 个月能用拇指和食指捏起小物件。 3.适应能力:主要看宝宝对周围环境和新事物的适应速度。例如 6 个月能自己寻找掉落的玩具。 4.语言能力:留意宝宝的发声、词汇量和语言理解能力。8 个月会无意识地叫爸爸妈妈,1 岁能说简单的词语。 5.社交行为:观察宝宝与人的互动、表情反应等。如 7 个月对陌生人有反应,1 岁会主动与人分享玩具。 宝宝的智力发展是一个逐渐的过程,每个宝宝都有自己的节奏。如果在评估中发现宝宝某些方面发展迟缓,应及时咨询专业医生,以便采取适当的干预措施。
智能障碍根据病因可分为两类:先天性智能障碍:如精神发育迟滞;获得性智能障碍:如急性...
陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
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陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
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陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
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陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院
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陈卓铭 主任医师 暨南大学附属第一医院