口吃就是平常所说的结巴,是正常言语说话障碍,并非生理缺陷或发音器官的疾病,二到六岁之间,由于语言机能尚未发育成熟,孩子急于表达,就会出现较多的口吃现象。我们可以平常多鼓励孩子,说话时心平气和,说话时尽量让孩子放松,耐心与孩子交流。也可以让孩子多听内容活泼的儿歌和故事,掌握说话的技巧。
口吃是一种非常复杂的言语障碍.口吃者不仅有异常的言语行为,往往还伴有情绪困扰和处世态度,方式的改变.不同的口吃者具体表现又各式各样.由于口吃的复杂特性,口吃的治疗也非常复杂多样.目前口吃治疗多集中在非药物治疗上,有言语训练,心理治疗,生物电反馈节拍器,改变发声方法,延迟语音反馈方法,声音掩蔽法等等.治疗应针对个体各自的口吃特点,性格,情绪和行为等的不同,选用适合个体的治疗方法.
晚的有的两岁还不会说。一般一岁半左右会说点简单的词语,平时多练习语言,不要想着孩子什么也听不懂,说也没什么用,其实你说什么孩子就会什么,多做练习,在不同的场合尝试让孩子表现语言能力,有的孩子心里清楚,就是不愿意说与智力无关。我妹四岁才说话,现在做生意,现在说话,一般人插不进去嘴。如果您不放心可以到医院做一个智力测试。⑴通常起病于30个月以内。⑵社会交往障碍至少具备下列中2项:①极度孤独,明显缺乏社会情绪反应,不能与父母亲或别人产生正常的情感交流。②不能用注视表情姿势或手势进行交往。③不能与其他儿童建立伙伴关系。④对集体游戏缺乏兴趣,不能对集体的欢乐产生共鸣。⑤遇到疾病和挫折时,不会寻求支持和安慰当别人。遇到挫折时,也不会主动给予支持或安慰。⑶言语障碍至少具备下列2项:①言语发育延迟或不发育例如不会牙牙学语,可有以手势或其他形式来代替言语交流的倾向。②刻板重复与环境或正在进行的活动无明显联系的词语。③言语的声调、速度、节律、重音等方面异常。④言语的理解能力明显受损害。⑤2岁以前言语功能发育正常,但2岁后出现障碍甚至完全不会说话。⑷兴趣和活动异常至少具备下列中1项:
预防流感的食疗方可尝试以下几种:
1、大葱烧豆腐:把大葱切成小段,...
杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
这种情况很可能患了“高催乳素血症”。催乳素是垂体前叶分泌的一种激素,具有促进乳汁分...
叶长生 主任医师 南方医科大学南方医院
细针穿刺是一种检查方法,主要用于甲状腺结节的诊断,同时,,可以对甲状腺结节进行治疗...
邓爱民 副主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
按照世界卫生组织推荐的补碘范围就是每天100-1000微克。每天盐的摄入量在中国的...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
严格来说碘缺乏有什么症状要看在人的哪个阶段。从人体的发育来说,胚胎期到儿童、青少年...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
在甲亢治疗中,甲状腺功能的情况不是稳定不变的,所以应在医生的指导下,根据具体病情调...
王向宇 主任医师 暨南大学附属第一医院