打麻将胡牌的说法通常无实质医学影响,可能涉及心理、认知、社交、习惯、健康意识等方面。 1.心理:可能产生短暂的兴奋或紧张,一般很快恢复正常。 2.认知:不会直接改变大脑认知功能,但过度沉迷可能影响思维专注度。 3.社交:若因此过度投入,可能减少正常社交活动。 4.习惯:长期沉迷麻将可能导致不良生活习惯,如久坐不动。 5.健康意识:若对此过度在意,可能忽视自身整体健康管理。 总之,这种说法在医学上无实质意义,应关注自身健康的综合管理。
学习困难是一个综合征,是许多心理问题的结果,所以在治疗上,需要积极治疗原发病。
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习成绩下降是学习障碍(学习困难)最主要的表现,其他的症状要跟原发病相关。学习困难...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习困难只是一种症状,它可能是由其他疾病引起的,在医学上定义为学习困难综合征,在学...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
首先,家长不要逼迫孩子去学习,因为越逼迫孩子可能就越反感,越反感越会产生情绪问题,...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
儿童学习障碍的病因尚未明确,可能与生物学因素和环境因素均有关系。是遗传、中枢神经系...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习障碍的治疗应根据儿童的年龄、类型、程度、临床表现以及心理测评结果来确定。根据他...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院