艾滋学生上大学可能面临心理压力、疾病管理、社交障碍、药物副作用、健康监测等方面的困境。 1. 心理压力:由于社会对艾滋病的误解和歧视,可能承受较大的心理负担,产生焦虑、抑郁等情绪。 2. 疾病管理:需要按时服药,定期复查,确保病毒载量得到有效控制,避免病情进展。 3. 社交障碍:担心同学知晓病情后排斥,难以融入集体生活,影响正常社交。 4. 药物副作用:常用的抗艾滋病毒药物如齐多夫定、拉米夫定、依非韦伦等,可能引起头晕、恶心、皮疹等不良反应。 5. 健康监测:要密切关注自身健康状况,如出现发热、淋巴结肿大等异常,及时就医。 总之,艾滋学生上大学面临诸多挑战,但通过科学的疾病管理、积极的心态调整和社会的支持理解,能够更好地适应大学生活,完成学业。
人感染禽流感一般有这些特征:急性起病,早期表现类似普通流感,主要为发热、流涕、鼻塞...
钟嘉熙 主任医师 广州中医药大学第一附属医院
我国流感病毒疫苗接种日期一般在每年的10月份左右,除幼儿外,1剂灭活疫苗应对各年龄...
钟嘉熙 主任医师 广州中医药大学第一附属医院
宜多吃动物肉、内脏、崐鱼等;宜多吃含钙量较高的食物,如豆类制品、虾皮、牛奶、鸡蛋等...
张华 主任医师 广州市中医医院
疖、痛、急性蜂窝织炎都是皮肤及皮下组织的急性炎症,因皮肤破损,细菌侵入所引起。
杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
蛲虫病的传染性极强,易在家庭及集体儿童群体中造成流行。主要表现为会阴及肛门附近瘙痒...
肖斌 主任医师 广州市中医医院
姜片虫病主要表现为腹痛、慢性腹泻、消化功能紊乱、营养不良、贫血。轻者可有轻度腹痛、...
肖斌 主任医师 广州市中医医院