当下中学生对性的态度越来越开放,主要有以下因素:社会环境变化、信息传播便捷、家庭教育缺失、学校性教育不足以及青少年自身心理生理发展特点等。 1.社会环境变化:社会观念逐渐多元化,性话题在各种媒体中的曝光度增加,中学生容易受到影响。 2.信息传播便捷:互联网普及,中学生能轻易获取大量信息,包括性相关内容,但缺乏正确引导。 3.家庭教育缺失:部分家长对性话题避而不谈,未给予孩子正确的性观念教育。 4.学校性教育不足:学校性教育课程不够完善,不能满足学生的需求。 5.青少年自身心理生理发展特点:中学生处于青春期,生理发育促使对性产生好奇和兴趣,心理上渴望探索未知。 总之,中学生对性态度开放是多种因素共同作用的结果。社会、家庭和学校都应重视,加强对中学生的性教育,引导他们树立正确的性观念,促进其健康成长。
中学生广泛而频繁地接受性信息,而学校、家庭的性教育不到位,造成中学生恋爱、婚前性行为、未婚先育、感染性传播疾病,甚至性犯罪的人数大为增加。 对性的态度开放,加上青春期固有的性冲动,产生不安全的性行为也就不足为怪了。目前开展的青春期性教育大多从防止不良后果出发,实际上,性教育传授的不仅仅是生理性知识,它其实应帮助青少年学习如何生活,比如如何和异性相处等。正确的性教育应该倡导未成年人学习以健康、负责、科学的态度对待性、爱情、婚姻、家庭和生活。
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