每个孩子开口说话的年龄不一,因人而异,不用担心。常常有些孩子很晚说话,比如三岁或者更大,但一旦说话便语句完成,修辞得当。所以,孩子在真正开始说话之前,都是在积累。主要通过听和模仿来积累将来开口所必需的词汇、语气、语态,甚至表情。想要培养孩子的语言表达能力,可以多给孩子听些儿歌、故事,丰富他的语言积累。同时平时多跟孩子说话。有些孩子是保姆或老人带的,要么没人跟宝宝讲话,要么讲的都是些“饭饭,觉觉”之类的叠词(没有语义功能的所谓的“儿童化的语言”)。这些都会阻碍孩子语言的正常表达。还有,父母平时可以和孩子多多进行“亲子阅读”,给孩子讲故事,注意用“完整的句子”(即有主谓宾的句子),还可以用一个宝宝最喜欢的或者讲了很多遍的故事和宝宝一起玩“故事接龙”的游戏,你一句,我一句。也许宝宝开始并不能说,但渐渐就会学着爸爸妈妈开始用语言表达了。孩子开口晚未必是坏事情,家长首先要放松心态。当然也可以在平时多多要求宝宝。比如他要抱,就请他说:“妈妈,抱抱我”。不说出这个完整句子就不满足他的条件。几次以后,孩子就会知道如何运用语言来沟通了。
1、过早的发展左脑比不发展还遭。左脑细胞发展语言思维,历史较短,人的右脑细胞很古老,最早先发育。6岁前,孩子以发育右脑为主,7岁之后发育左脑,7~11岁左右脑共同发展。右脑发展的越好,左脑就会越好。对左脑刺激过强发育太快后劲不足。右脑其实与心脏联通,右脑主管感觉。2、所有左脑的信息都要经过右脑的处理,所有过早开发左脑的人,在到了初中2年级的时候就会落马。3、早期聪明的人以后只能成为匠人,很少能成为大师。大师在小的时候,看上去都比较笨。过早的对孩子进行人类音乐的刺激,会让他缺乏很多,让他多听大自然的声音,更有利于他的创作。4、左脑的东西都是需要用语言描述的,右脑的东西是无法用语言描述的。当我们过早的开发孩子的左脑时,孩子就习惯于用语言去描述他的所见所闻,但是他所能够描述的仅仅是他感受到了的极小的一部分,所以当他在用语言描述时,他就已经丧失了。这是上面摘抄的早教知识,所以妈妈不要太担心,到时候自然会说了,但大人也要多说话,多引导,唱歌之类的.
孩子的语言发育是有早晚之分的,您只要给予孩子正确的引导就可以了。首先您要给孩子创造一个良好的学习语言的环境,要让孩子多和同龄的小朋友接触,因为小朋友之间更容易学习和沟通。其次在教孩子学说话时要以实物为主,这样孩子会感兴趣,记忆会更深刻,而且在教的过程中要多对孩子进行提问,因为提问可以刺激孩子的大脑,促进语言功能的发育。第三不要猜孩子的愿望,代替孩子说话,而是要引导他说出来,比如他想要什么东西用手去指,您可以装作没看懂,引导他去表达出来,如果实在不说,您可以说一个字,剩下的由孩子来补充。第四家长还要起到一个榜样的作用,模仿是孩子学习说话的主要途径,所以家长在对孩子说话时语速要慢,语调要轻,吐字要清晰,让孩子听清您发的每一个音。在教的过程中不要训斥和责骂孩子,要多表扬和鼓励他,多与他沟通,慢慢的他就能学会说话了。你家宝宝说话晚,很可能因为语言环境不佳造成的,平时不常和宝宝说话吧,今后多和宝宝说话
平时要和孩子多交流多沟通,孩子好多的能力不是天生就会的都是要大人耐心的去培养的,平时不管他听不停得懂会不会回答,你都要坚持和她对话,这样渐渐的就可以开发她的语言功能了。当妈妈是很不容易得,要加油哦。祝宝宝健康成长,妈妈开心
您好,一岁半的孩子还不会说话的现象要多教孩子的,再一个男孩子就是语迟一些的,同时检查孩子是否有舌系带短的现象,要治疗的。孩子二岁以后才开始学习说话的,再一个教孩子说话尽量用普通话,不要用方言一类的,观察吧、
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