儿童抑郁症早期表现多样，情绪改变、行为变化、学习问题、躯体不适、社交退缩等较为常见。
1. 情绪改变：儿童可能会经常表现出情绪低落，如无故哭泣、悲伤，对以往喜欢的事物失去兴趣，快乐感缺失。还可能变得烦躁易怒，一点小事就大发脾气，情绪波动较大，时而低落时而暴躁。
2. 行为变化：在行为方面，有的孩子会变得活动减少，不愿出门，喜欢独处，整天躺在床上或待在房间里。也有孩子会出现过度的坐立不安，小动作增多，难以安静地坐着。部分儿童可能会有攻击性行为，与同伴发生冲突的频率增加。另外，还可能出现自伤行为，比如用手抓自己、用头撞墙等，以此来发泄内心的痛苦。
3. 学习问题：学习成绩可能会突然下降，原本学习认真的孩子变得注意力不集中，上课容易走神，做作业拖拉，对学习缺乏动力和积极性。记忆力也可能受到影响，记不住老师讲解的知识和布置的作业。
4. 躯体不适：儿童可能会经常诉说身体不舒服，如头痛、腹痛、胃痛等，但经过详细的身体检查却没有发现明显的器质性病变。睡眠也会出现问题，可能表现为入睡困难、多梦、早醒等。食欲也会发生改变，有的孩子会食欲不振，食量明显减少，而有的孩子则可能出现暴饮暴食的情况。
5. 社交退缩：原本活泼开朗、喜欢和小伙伴一起玩耍的孩子，开始回避社交活动，不愿意参加集体游戏，对与同伴交往表现出恐惧和抗拒。在学校里，也很少主动与同学交流，逐渐变得孤僻。
6. 自我评价降低：孩子会经常贬低自己，觉得自己什么都做不好，没有价值，缺乏自信心。对未来感到悲观失望，认为自己的前途一片黑暗。
7. 认知偏差：思考问题变得消极，看待事物只看到不好的一面，容易产生自责、自罪的想法。比如，在集体活动中出现一点小失误，就会认为是自己的错，是自己拖累了大家。
儿童抑郁症的早期表现涉及多个方面，这些表现可能单独出现，也可能同时存在。家长要密切关注孩子的情绪、行为、学习等方面的变化，一旦发现有上述异常表现，应及时带孩子到正规医院的精神心理科或心理咨询科就诊，以便早期诊断和治疗。早期干预对于儿童抑郁症的康复至关重要，可以帮助孩子尽快恢复健康，回归正常的生活和学习。