疼爱孩子是人之常情，但过分的疼爱就成了溺爱，溺爱是蚕食孩子心灵的害虫，对孩子没有任何益处，家长在疼爱孩子的时候，要注意适当，不要过分溺爱孩子。家长在教育孩子的过程中，或者是在日常生活中要注意不要总是围着孩子转、过分满足孩子的要求、在孩子不听话时祈求央告、对孩子出现的小问题大惊小怪、而且因害怕孩子苦恼就满足其无理要求，或者是过分袒护孩子。 有些溺爱综合征的宝宝表现为挑食偏食，不爱吃蔬菜或鱼、肉，营养不均衡，经常感冒发热，体弱多病。妈妈合理地给宝宝搭配饮食，尽量做能够吸引宝宝的食物，如把他不喜欢吃的东西变着花样做给他吃。

溺爱综合征最常见的表现有自私自利、过分依赖、性格孤僻、称王称霸、倔强、任性、胆小、退缩、自理能及社会适应能差等，偏食、挑食等不良习惯也常见。 溺爱综合征患儿的家长常见的表现有： 第一，放任孩子自由，孩子想做什么就允许其做什么； 第二，对孩子的要求表现为有求必应，尽量满足孩子的一切要求，孩子想要什么就给什么； 第三，害怕哭闹，只要孩子一哭就满足他的要求； 第四，越俎代庖，不管孩子自己能不能做就包办所有事； 第五，过分关注，全家人围着小孩子转； 第六，小题大做，将孩子的小疼痛当是大事紧张得不得了； 最后，家长当面袒护、惩罚不当、剥夺独立，对于孩子总觉得不放心，觉得孩子必须得到陪护。

预防溺爱综合征，家长要注意以下几个方面： 首先，充分认识溺爱放纵的方式对孩子是有危害的。对孩子的爱应有条件和限度，不能过分宠爱，亦不应过多责罚。树立正确的爱子观念，采取科学的教育方法。 其次，要正确对待小儿的要求。当小儿要求不合理时，要给予耐心解释。若小儿仍坚持无理要求，则父母可采取不理睬的方法给予“冷处理”。若小儿发现自己的过分要求未达到目的，以后就会逐渐放弃不合理要求。比如对健康儿童拒绝吃饭者，父母可置之不理。当其饥饿时常能自动进食。 第三，要逐步培养孩子的独立能力与动手能力：给宝宝适当设置吃苦和克服困难的机会，孩子跌倒了让他自己爬起来。然后家庭成员教育孩子的态度和方式要一致：让宝宝在优良心理环境中健康成长。 最后，如果发现孩子有心理障碍要带其到医院及时进行诊治。