了解大学生考试焦虑问卷,可从问卷目的、内容构成、适用范围、评估标准、信效度等方面入手。 1.问卷目的:明确问卷旨在评估大学生在考试情境下的焦虑程度和相关心理状态。 2.内容构成:通常包含情绪感受、身体反应、认知表现等方面的问题。 3.适用范围:适用于不同年级、专业的大学生群体。 4.评估标准:有特定的评分体系,以判断焦虑程度的轻重。 5.信效度:具有良好的信度和效度,能准确反映大学生的考试焦虑状况。 通过对以上方面的了解,可以更全面、准确地认识大学生考试焦虑问卷,为评估和干预提供有效依据。
焦虑症的调适与综合疗法其实是一种从诊断到治疗的综合性说法。诊断标准是:汉密尔顿焦虑...
何日辉 副主任医师 济南脑科医院
焦虑症又称焦虑障碍,是一种长期性的负面情绪障碍。出现焦虑情绪是正常的,焦虑障碍才是...
潘集阳 主任医师 暨南大学附属第一医院
在临床上诊断焦虑障碍,首先要排查是否是由躯体疾病所引起的,可做一些必要的辅助检查来...
潘集阳 主任医师 暨南大学附属第一医院
对于正常人来说,都会遇到焦虑的情况,不过正常人一般短时间出现上述症状时都可通过自我...
潘小平 主任医师 广州市第一人民医院
有些焦虑症病人会表现为头晕,但是使用抗焦虑药物后,头晕很容易消失。在医学上有一种精...
潘集阳 主任医师 暨南大学附属第一医院
出现以下焦虑情况且经过自我调节、放松后仍频繁发生或不断加剧,甚至持续存在,那么建议...
潘小平 主任医师 广州市第一人民医院