学习障碍这一定义并没有明确的标准,许多国家都在进行不同的研究,我国的教育工作者,主要把它定义为智商在正常水平,但是学习能力较差,对学习缺乏兴趣,并且难以与周围的人建立良好的人际关系,自我评价较差,容易抑郁焦虑,更多的是属于一种心理上的问题更多的关怀和沟通,不需要给孩子太多学习上的压力,以免造成心理上的逆反心理。
包括有学习成绩不好,注意力不集中,动作迟缓,笨手笨脚,缺乏学习兴趣,缺乏好奇心,缺乏学习动机,学习态度不良,活动过度、问题行为、违纪行为、自我控制力差等表现。宝宝还小,还是不能确定的,是需要找到合适方式教宝宝的,也不能强迫的。否则是会起到反作用。
你好,根据你这种情况,他这个最好是去医院检查一下比较好吧,这个不一定,你的宝宝也会有。
学习困难是一个综合征,是许多心理问题的结果,所以在治疗上,需要积极治疗原发病。
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
学习成绩下降是学习障碍(学习困难)最主要的表现,其他的症状要跟原发病相关。学习困难...
贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
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贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
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贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
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贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
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贾艳滨 主任医师 暨南大学附属第一医院
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