22 个月宝宝是否上早教,需综合考虑宝宝的发展水平、家庭环境、早教机构质量、经济条件和家长期望等。 1. 发展水平:观察宝宝的语言、认知、社交等方面的发展状况,若发展良好,早教可锦上添花。 2. 家庭环境:稳定、积极的家庭氛围对宝宝成长重要,若家长有足够时间陪伴和引导,早教非必需。 3. 早教机构质量:优质机构能提供专业指导和丰富活动,但要考察师资、课程设置和口碑。 4. 经济条件:早教费用不菲,要考虑家庭经济承受能力,避免造成经济压力。 5. 家长期望:明确希望宝宝通过早教获得什么,如培养特长或提升综合能力。 总之,宝宝上早教有利有弊,家长应权衡各方面因素,做出适合宝宝和家庭的选择。
预防流感的食疗方可尝试以下几种:
1、大葱烧豆腐:把大葱切成小段,...
杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
这种情况很可能患了“高催乳素血症”。催乳素是垂体前叶分泌的一种激素,具有促进乳汁分...
叶长生 主任医师 南方医科大学南方医院
细针穿刺是一种检查方法,主要用于甲状腺结节的诊断,同时,,可以对甲状腺结节进行治疗...
邓爱民 副主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
按照世界卫生组织推荐的补碘范围就是每天100-1000微克。每天盐的摄入量在中国的...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
严格来说碘缺乏有什么症状要看在人的哪个阶段。从人体的发育来说,胚胎期到儿童、青少年...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
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王向宇 主任医师 暨南大学附属第一医院