我国青少年近视呈低龄化的发展趋势
近视是国际公认的最严重的医学问题之一， 目前全世界的近视患病率在不断增加，我国青少年近视发生率已由世界的第三位升到仅次于日本的第二位。近视人群的不断增加不但对自身带来生活学习上的不便，增加了全社会在视力矫正方面的开支， 而且对于青少年来说由于近视的影响而造成的择业限制严重制约了社会对于人才的需求。
据最新的权威机构调查统计，我国青少年中近视人群的年龄越来越呈现低龄化，在我国，小学生的近视率为28%，初中生的近视率为60%，高中生的近视率则高达85%。除了繁重的课业负担外，电视、电脑的长时间使用，孩子视力明显下降所采取的不正确行动等都是加剧孩子视力下降的因素。
孩子视力问题眼科专家来纠错
通过兰州市普瑞儿童眼病研究所近期就诊情况，专家们发现，许多家长对孩子视力问题存在认识上的误区，为此，本报特邀请兰州市普瑞儿童眼病研究所专家为各位家长介绍儿童眼病治疗及配镜方面的知识。
误区一：误将斜弱视当近视治
一般家长以为视力下降， 先想到的就是近视，却忽视了更为严重的儿童斜弱视问题。由于知晓率低，大约89%的斜弱视没有得到及时、有效的治疗，错过最佳治疗时机，从而造成终身视力残障。
据兰州市普瑞儿童眼病研究所所长李晓林教授介绍： 临床上也有许多家长因为发现孩子视力不好来看病，误以为孩子就是近视了。其实，弱视与近视根本不是一种病。近视往往多发于学龄期和青少年，是由于眼调节肌肉睫状肌过度紧张或遗传等原因造成眼轴变长引起的看远不清楚，看近清楚的眼病，且孩子戴镜后矫正视力多可恢复正常;而弱视多见于学龄前，是一种视功能发育迟缓、紊乱，常伴有斜视、高度屈光不正，戴镜视力也无法矫正到正常的眼病。看远看近视力都不好，两种病有本质的不同。
李晓林所长强调： 弱视对儿童视功能的危害比近视大得多。因为近视仅仅是看远时视力下降，不伴有其他视功能损害，视力矫正不受年龄限制;而弱视患儿不仅视力低下，不能矫正，还影响双眼视功能发育，可能无双眼单视功能，无立体视，今后不能胜任驾驶、测绘及精细性工作，不仅影响工作前途，而且直接影响到我国的人口素质。
误区二：孩子视力不好不做眼科检查，直接在眼镜店配镜。
孩子视力不好，有些家长为了省事，往往带孩子到街上的眼镜店电脑验光后配眼镜。据兰州市普瑞儿童眼病研究所杨发明主任介绍，孩子视力下降的原因除了近视和散光外， 一些眼底病变也会引起视力下降。因此，在验光前应进行系统的眼科检查。
据了解，兰州普瑞眼科医院每年接待上千例视力障碍的儿童，验光前检查发现，其中有许多的弱视、斜视、先天性白内障、青光眼、眼底病的患儿。有些孩子检查视力时才发现，但错过了最佳治疗时机。
专家提醒各位家长， 孩子近视了一定要带孩子到眼科医院就诊，选择医学验光配镜，只有专业的医学验光配镜才能科学、健康、舒适地矫正和控制近视。医学验光配镜是医疗行为，医学验光是一个科学、严谨的过程，有着复杂的验光程序，以及精细、准确的检验和处方结论。需要由专业眼科视光师通过电脑验光、检影验光、综合验光检查后，根据配戴者实际状况“量体裁衣”，包括年龄、屈光度、配戴舒适度、视觉效果等出具科学处方，使患者看得更清晰、更舒适、更持久。而常规验光结果只是让屈光不正者看得清楚一些。如果配镜时不采用多种验光，戴了一副不适合自己的眼镜，常常会感觉头痛或偏头痛、眩晕、视物不清或有其它不适症状。对于年龄小于15岁者、第一次配镜者、需较长时间近距离用眼者、戴镜曾出现视疲劳者、眼部曾有异常情况者、手术前需屈光检查者、根据眼科医生诊断需要者，必须采用医学验光。
误区三：孩子戴眼镜会越戴越深。
近视眼度数发展与否和戴眼镜并无直接关系。近视眼患者戴用合适的眼镜，注意用眼卫生，近视度数会稳定在一定水平。但如果认为配了眼镜就万事大吉，平时不注意用眼卫生，继续使眼睛长期处于疲劳状态，就会导致视力减退，近视度数加深。另外，戴用不适当的眼镜，如没有验光或验光不准，度数配得过大，都会增加眼睛的负担，使视力下降，度数加深。有些高度近视者，虽然坚持戴镜，但度数仍会加深，伴有眼底变化，医学上称为病理性近视眼。这种近视加深与近视的度数及家庭有关，与戴眼镜毫无关系。
兰州市普瑞儿童眼病研究所专家介绍说，常规的电脑验光可能造成配镜度数“过矫”，也就是说近视眼矫正度数应该是最佳视力的最低度数，一些眼镜店往往给消费者配“看得最清”的度数，而这种度数“过矫”，会造成视力疲劳、眼睛胀痛，如果再用手去揉，就很容易引起眼部疾病。专家建议，配镜是一种医学行为，配镜之前最好先到专业的医院进行医学验光。
