病情分析:厌学是指学生在主观上对学校学习活动失去兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在客观上明显表现出来的行为.厌学产生的常见原因:1,父母不切实际的要求:要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏.特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正.2,要求过低或放纵:大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对儿童的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学.3,严重的家庭问题:生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课.由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣.4,儿童的自身问题:儿章心理发育不成熟:儿童虽然智力水平属于正常,但社会适应能力差,幼稚,缺乏积极的进取精神.自信心缺乏:开始孩子对学习很感兴趣,信心十足.但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守,生活刻板,只注意分数的父母所压抑,所以孩子不仅不能为自己的独诗性,创造性而骄傲,反而会感到自己无能,而自暴自弃.5,学校中的问题:学习负担过重;学校生活过于紧张,学校的纪律过严而刻板;孩子在学校中常常受屈辱.6,恶劣的学习环境:父母不爱学习;学习条件太差;学校和社会风气不好.生活护理:如何克服厌学心理尝试坚持读书或者学习一会.喝杯冰水,让自己冷静下来.尽量让自己在稍微冷的环境下学习,做些体育运动,简单的锻炼.利用音乐或者短片来放松情绪,暂时忘记学习.想一些比较有激励作用的事情.换个学习内容,让自己的思维转换到别的事情上.
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杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
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冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
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王向宇 主任医师 暨南大学附属第一医院