初二男生不爱说话、与人交流少,可能与性格内向、心理障碍、家庭环境、学习压力、兴趣偏好等有关。 1. 性格内向:部分孩子天生性格较为内向,在社交中表现被动,需要更多时间和耐心引导其逐渐打开心扉。 2. 心理障碍:如自闭症、抑郁症等心理疾病可能导致孩子交流意愿降低,需要专业心理评估和干预。 3. 家庭环境:不和谐的家庭氛围、缺乏关爱或过度严厉的教育方式,都可能影响孩子的交流能力,家长应营造温暖、支持的家庭环境。 4. 学习压力:过重的学业负担可能使孩子感到疲惫和焦虑,从而减少与他人的交流,应帮助孩子合理安排学习时间,减轻压力。 5. 兴趣偏好:对特定领域的浓厚兴趣可能导致孩子在其他方面投入精力较少,应鼓励其在发展兴趣的同时,注重社交能力的培养。 对于孩子不爱说话与人交流少的情况,需要综合考虑多种因素,家长和老师应给予足够的关心和引导,必要时寻求专业心理医生的帮助,促进孩子的健康成长和全面发展。

根据您的病史描述,您的弟弟若既往很活泼很开朗的话,近几年出现的不愿说话的表现,考虑是就是因某件事打击所致,若以往就是如此,不愿说话,不愿与其他小朋友玩耍,近几年加重表现,考虑是否存在自闭症,建议您带弟弟到心理门诊就诊,明确是否存在该疾病,对症治疗。

的确,助听器也是有一定的注意事项的:
助听器是配出来的,不是从商店...
张官萍 主任医师 中山大学附属第六医院
先天性聋哑多因在胚胎发育期间受到传染病或某些药物的影响,致使听觉器官不能分化发育或...
张涛 主任医师 暨南大学附属第一医院
聋哑有先天性和后天性之分。从理论上讲,先天性聋哑是一种常染色体隐性遗传病。先天性聋...
张涛 主任医师 暨南大学附属第一医院
哑巴往往是因内耳发育不全,听不到别人说话的声音,不能学习说话所致,故称先天性聋哑。...
张官萍 主任医师 中山大学附属第六医院
聋哑分为先天性和后天性两种。后天性无遗传,先天性聋哑患者的情况也不尽一样。有的是由...
张官萍 主任医师 中山大学附属第六医院