病人清醒但四肢无力、进食后呕吐,可能是消化系统疾病、电解质紊乱、神经系统问题、感染或药物副作用等原因所致。护理时要注意饮食调整、观察症状、保持环境舒适、适当活动、及时就医。 1.饮食调整:先尝试少量多次给予清淡、易消化的流食,如米汤、藕粉等。待症状缓解,逐渐过渡到半流食和正常饮食。避免油腻、辛辣、刺激性食物。 2.观察症状:密切观察呕吐的频率、量、性质,以及四肢无力的变化,记录体温、血压等生命体征。 3.保持环境舒适:保持室内安静、整洁、通风良好,温度和湿度适宜,有助于缓解不适。 4.适当活动:在身体允许的情况下,鼓励病人进行适量的床上或室内活动,促进胃肠蠕动。 5.及时就医:如果症状持续不缓解或加重,应及时前往正规医院就诊,查明原因,进行针对性治疗。 总之,对于这种情况,要综合护理,关注病人的身体变化,及时采取相应措施,促进康复。
这是因为脑出血,所以出现的颅内压升高,导致出现的呕吐等症状。建议注意饮食清淡,如果是患者确实是不能进食,建议可以体外营养支持。
1,脑出血病人多有不同程度的偏瘫或失语等神经功能障碍,恢复期主要帮助病人进行功能训练。通过训练,功能可逐步改善,以取得其合作。出院后坚持训练。按摩和被动活动瘫痪肢体,以促进血液循环,预防和减轻肌肉挛缩,维持关节及韧带活动度。按摩痉挛性肢体手法要轻,以降低神经肌肉兴奋性,使痉挛的肌肉放松。痉挛性瘫痪肢体活动要缓慢,弛缓性瘫痪肢体勿过度牵拉,以防肌肉和关节损伤。肌力在Ⅱ级以下者,应鼓励病人自己活动。瘫痪肢体功能训练时,指导病人用意含对患肢发出冲动,使瘫痪肢体的肌肉收缩。反复训练,促进神经传导功能恢复,达到上肢可举起,下肢可站立和行走。为提高生活处理能力,可指导病人用健肢替代患肢的方法,如右侧肢体瘫痪时,可练习用左手吃饭、写字、取物;穿上衣时先穿患肢再穿健肢,脱衣时则相反。训练病人用一只手穿脱鞋、袜、衣裤,使用拐杖及习步车辅助行步等。失语病人,应进行语言训练,从单字、单词发音,在到讲短句、短语。希望我的回答能对你有所帮助.
呕吐仅是一种症状,其病因复杂多样、伴发症状不同、表现形式近似,所以需要认真地采集病史、仔细地体格检查、必要又有针对性地选择实验室和影像学检查,最后经过客观的综合分析才能得出初步诊断。
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