新生儿缺血缺氧性脑病的康复训练,包括运动训练、认知训练、语言训练、感官刺激、物理治疗等。 1.运动训练:通过被动操、主动运动等方式,促进肌肉发育和肢体协调。比如轻柔地活动新生儿的四肢关节,帮助其进行翻身、抬头等动作练习。 2.认知训练:利用色彩鲜艳的玩具、图片等吸引新生儿注意力,刺激其认知能力发展。 3.语言训练:多与新生儿交流,尽管他们可能无法回应,但能促进语言中枢的发育。 4.感官刺激:给予不同质地、温度的物品让新生儿触摸,播放轻柔音乐刺激听觉。 5.物理治疗:如经颅磁刺激、电疗等,有助于改善神经功能。 新生儿缺血缺氧性脑病的康复训练需要长期坚持,家长要有耐心和信心。同时,要定期带孩子到医院进行评估,根据康复情况调整训练方案。
预防流感的食疗方可尝试以下几种:
1、大葱烧豆腐:把大葱切成小段,...
杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
这种情况很可能患了“高催乳素血症”。催乳素是垂体前叶分泌的一种激素,具有促进乳汁分...
叶长生 主任医师 南方医科大学南方医院
细针穿刺是一种检查方法,主要用于甲状腺结节的诊断,同时,,可以对甲状腺结节进行治疗...
邓爱民 副主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
按照世界卫生组织推荐的补碘范围就是每天100-1000微克。每天盐的摄入量在中国的...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
严格来说碘缺乏有什么症状要看在人的哪个阶段。从人体的发育来说,胚胎期到儿童、青少年...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
在甲亢治疗中,甲状腺功能的情况不是稳定不变的,所以应在医生的指导下,根据具体病情调...
王向宇 主任医师 暨南大学附属第一医院