苏州青少年的心理治疗方面,可以考虑的机构有:1.苏州苏哈医院 2.苏州市立医院 3.苏州大学附属儿童医院 4.苏州市广济医院。面对孩子什么都不听的情况,很多家长一着急就容易提高音量,甚至用命令的口吻,但这样的方式往往只会让孩子抗拒。其实,青少年处于性格和自我意识快速发展的阶段,他们渴望被理解,被平等对待,而不是一直被指挥。 可以尝试放下姿态,用平和的语气和孩子交流,多听他们说什么,而不是急着去评价。找一个双方都能接受的时间聊一聊,不必一次就把问题解决,把谈话变成日常的一部分,让孩子觉得这是一种分享,而不是审问。必要时,可以引导他们用合适的方式表达情绪,比如画画、运动、写日记等。 另外,设定规则的时候可以让孩子参与进来,共同商量可行的方案,这样他们会容易接受并遵守。家长的关注不仅是问成绩、盯任务,还包括认可孩子的小进步,给予正面的反馈,这会增强他们的自信和信任感。 孩子的不配合往往背后有原因,或是压力大,或是缺乏被尊重的感受,用心去理解,比单纯的批评容易打开他的心门。耐心倾听、适时指导,家里的氛围慢慢会发生变化,沟通的路才能越走越通畅。
预防流感的食疗方可尝试以下几种:
1、大葱烧豆腐:把大葱切成小段,...
杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
这种情况很可能患了“高催乳素血症”。催乳素是垂体前叶分泌的一种激素,具有促进乳汁分...
叶长生 主任医师 南方医科大学南方医院
细针穿刺是一种检查方法,主要用于甲状腺结节的诊断,同时,,可以对甲状腺结节进行治疗...
邓爱民 副主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
按照世界卫生组织推荐的补碘范围就是每天100-1000微克。每天盐的摄入量在中国的...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
严格来说碘缺乏有什么症状要看在人的哪个阶段。从人体的发育来说,胚胎期到儿童、青少年...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
在甲亢治疗中,甲状腺功能的情况不是稳定不变的,所以应在医生的指导下,根据具体病情调...
王向宇 主任医师 暨南大学附属第一医院