无锡本地青少年心理门诊里,1.无锡顾连医院 2.无锡市第三人民医院 3.无锡市精神卫生中心 4.无锡市儿童医院,在儿童与青少年心理健康方面都设有相应科室,可以考虑去现场咨询评估。遇到孩子因为学习压力过大,用自残来释放情绪的情况,家长需要意识到,这并不是单纯的“叛逆”或“作业拖沓”,背后多半有情绪管理和心理承受力的问题。 日常沟通时,减少用指责的语气,多倾听孩子的感受,让他知道情绪被理解是很重要的。情绪积压久了,孩子可能觉得没人能理解,于是用极端方式表达,这时候及时的情绪疏导比单纯督促作业有效。 在家中可以尝试帮孩子分解作业任务,把大块作业拆成可完成的小目标,中间安排短暂休息,这样一方面降低难度感,另一方面减少挫败感。遇到孩子情绪波动大时,不要硬性逼迫完成任务,可以先给予缓冲时间,待情绪平稳后再继续。 必要的话,可以寻求专业心理咨询师的帮助,进行情绪管理训练或压力调适。即使平时看似“没事”的孩子,也可能在某个触发点爆发。早期干预能帮助他们学会健康的应对方式,避免伤害自己。 孩子的和心理健康永远是重要的,比作业完成与否被关注。及早理解、接纳并陪伴他们面对内心的压力,才有可能帮助他们慢慢走出困境。
预防流感的食疗方可尝试以下几种:
1、大葱烧豆腐:把大葱切成小段,...
杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
这种情况很可能患了“高催乳素血症”。催乳素是垂体前叶分泌的一种激素,具有促进乳汁分...
叶长生 主任医师 南方医科大学南方医院
细针穿刺是一种检查方法,主要用于甲状腺结节的诊断,同时,,可以对甲状腺结节进行治疗...
邓爱民 副主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
按照世界卫生组织推荐的补碘范围就是每天100-1000微克。每天盐的摄入量在中国的...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
严格来说碘缺乏有什么症状要看在人的哪个阶段。从人体的发育来说,胚胎期到儿童、青少年...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
在甲亢治疗中,甲状腺功能的情况不是稳定不变的,所以应在医生的指导下,根据具体病情调...
王向宇 主任医师 暨南大学附属第一医院