帮助孩子应对儿科疾病压力,有3种心理干预方法,分别是支持性心理治疗、认知行为疗法、游戏治疗等。 1. 支持性心理治疗:医护人员和家长以温和、理解的态度与孩子沟通,倾听孩子的感受和担忧,给予安慰和鼓励,让孩子感受到被关心和支持,增强其面对疾病的信心。 2. 认知行为疗法:帮助孩子认识自己的思维和行为模式,纠正因疾病产生的负面认知,如对治疗的恐惧、对身体变化的担忧等。通过放松训练、深呼吸等行为疗法,缓解孩子的焦虑和紧张情绪。 3. 游戏治疗:利用游戏的方式,让孩子在轻松愉快的氛围中表达内心的情感和想法。比如通过角色扮演游戏,让孩子模拟就医过程,减轻对医院和治疗的陌生感和恐惧感。 这3种心理干预方法各有特点和优势,在实际应用中可以根据孩子的年龄、性格、疾病情况等因素综合选择,以更好地帮助孩子应对儿科疾病带来的压力,促进其身心健康。
预防流感的食疗方可尝试以下几种:
1、大葱烧豆腐:把大葱切成小段,...
杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
这种情况很可能患了“高催乳素血症”。催乳素是垂体前叶分泌的一种激素,具有促进乳汁分...
叶长生 主任医师 南方医科大学南方医院
细针穿刺是一种检查方法,主要用于甲状腺结节的诊断,同时,,可以对甲状腺结节进行治疗...
邓爱民 副主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
按照世界卫生组织推荐的补碘范围就是每天100-1000微克。每天盐的摄入量在中国的...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
严格来说碘缺乏有什么症状要看在人的哪个阶段。从人体的发育来说,胚胎期到儿童、青少年...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
在甲亢治疗中,甲状腺功能的情况不是稳定不变的,所以应在医生的指导下,根据具体病情调...
王向宇 主任医师 暨南大学附属第一医院