普通心理辅导和认知行为治疗存在多方面差距,包括目标、方法、理论基础、适用范围、治疗时间等。 1. 目标:普通心理辅导侧重于提供情感支持和一般性的心理指导,帮助来访者缓解情绪困扰;认知行为治疗则聚焦于改变患者的不良认知和行为模式,以解决具体心理问题。 2. 方法:普通心理辅导多采用倾听、共情、引导等方式;认知行为治疗有系统的技术,如认知重构、行为实验、放松训练等。 3. 理论基础:普通心理辅导理论多元;认知行为治疗基于认知心理学和行为主义理论。 4. 适用范围:普通心理辅导适用于一般心理困扰;认知行为治疗对焦虑症、抑郁症等心理障碍有较好效果。 5. 治疗时间:普通心理辅导时间不固定;认知行为治疗通常有相对明确的疗程。 普通心理辅导和认知行为治疗在多个方面存在明显差距,在选择时需根据自身情况和问题特点来决定。若有心理方面的困扰,建议到正规医院的心理咨询科就诊。
预防流感的食疗方可尝试以下几种:
1、大葱烧豆腐:把大葱切成小段,...
杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
这种情况很可能患了“高催乳素血症”。催乳素是垂体前叶分泌的一种激素,具有促进乳汁分...
叶长生 主任医师 南方医科大学南方医院
细针穿刺是一种检查方法,主要用于甲状腺结节的诊断,同时,,可以对甲状腺结节进行治疗...
邓爱民 副主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
按照世界卫生组织推荐的补碘范围就是每天100-1000微克。每天盐的摄入量在中国的...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
严格来说碘缺乏有什么症状要看在人的哪个阶段。从人体的发育来说,胚胎期到儿童、青少年...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
在甲亢治疗中,甲状腺功能的情况不是稳定不变的,所以应在医生的指导下,根据具体病情调...
王向宇 主任医师 暨南大学附属第一医院