口吃是一种言语障碍,表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复、停顿、拖长打断。治疗口吃需要综合考虑多种因素,包括患者的年龄、口吃的严重程度、心理状态、治疗方法以及康复训练等。 1. 年龄因素:儿童口吃可能与语言发育不完善有关,随着成长可能会自然改善;成年人口吃可能与心理因素、神经系统问题等有关。 2. 严重程度:轻度口吃通过语言训练可能有较好效果;重度口吃可能需要结合心理治疗和药物治疗。 3. 心理状态:焦虑、紧张等不良心理状态可能加重口吃,心理疏导有助于改善。 4. 治疗方法:常见的有言语训练、呼吸训练、发音训练等。 5. 康复训练:坚持长期的康复训练,如朗读、对话练习等,有助于提高语言流畅性。 总之,口吃的治疗需要综合评估和个性化的方案。患者应选择正规医院的相关科室,积极配合治疗和训练,以提高语言表达能力。
预防流感的食疗方可尝试以下几种:
1、大葱烧豆腐:把大葱切成小段,...
杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
这种情况很可能患了“高催乳素血症”。催乳素是垂体前叶分泌的一种激素,具有促进乳汁分...
叶长生 主任医师 南方医科大学南方医院
细针穿刺是一种检查方法,主要用于甲状腺结节的诊断,同时,,可以对甲状腺结节进行治疗...
邓爱民 副主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
按照世界卫生组织推荐的补碘范围就是每天100-1000微克。每天盐的摄入量在中国的...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
严格来说碘缺乏有什么症状要看在人的哪个阶段。从人体的发育来说,胚胎期到儿童、青少年...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
在甲亢治疗中,甲状腺功能的情况不是稳定不变的,所以应在医生的指导下,根据具体病情调...
王向宇 主任医师 暨南大学附属第一医院