据中国青年网报道，3月24日，有网友晒出一段高校学生宿舍内虐猫的视频，并指出拍摄这段虐猫视频的是四川传媒学院的学生。下午16时，四川传媒学院发布通报称，学校相关学院和部门今天上午已经展开调查，对当事人的相关恶劣行为将依照校纪校规严肃处理。
从视频可以看出，一只橘色小猫被绳子绑着后半身，从宿舍上铺垂下，绳子被人不断上下摇晃，小猫身体不断碰撞座椅，发出惨叫。视频传在网上不久，就已经受到很多网友的谴责。有网友直呼：“太残忍了，毫无人性！”
之前网上就流传着不少虐待小动物的视频，小生命在人类的手中得不到尊重，孤立无援实在惹人心疼。而虐待小动物的心理是否是一种心理障碍呢？这种心理到底是从哪里来的呢？
人格的偏离
成人的很多能力和人格，大都形成在幼儿时期，这是心理学上一个不争的事实。人感受爱的能力，敏感期也是在童年。所以，如果在童年时期没有感受到爱，或者没有加强这种感受的机会，有可能就失去了这种能力。如果在后来的成长环境中，没有好的人际交往，失去了调整的机会，可能形成人格的偏离。
从小缺少关爱
会有这种心理问题的存在，可能是因为你从小缺少关爱，或者由于过重的心理压力而导致了借助虐待小动物寻求发泄。虐待这种行为除了会给他人造成身体上的伤害和心理上的恐惧，还会不能做自己想做的事，或者被强迫以自己不情愿的方式去做一些事情。
环境因素
周围环境在一个人人格的形成过程中起着举足轻重的作用。正值青春期的大学生身心发展趋于成熟，但尚没有形成完全健康的人格。这就需要有一个心理方面的咨询机构，对产生的心理问题及时加以调解。但是，目前很多人没有意识到这一点，出现了心理问题还不知道是怎么回事。
都说很多人格偏离原因多处于小时候，比如小时候教育不当、或是幼时出现一些挫折，缺少关爱等等。那么当看到孩子有虐待小动物的倾向，应该如何纠正呢？
使用奖惩手段矫正不良行为
对少数虐待动物成“癖”的孩子，可以给予批评教育，使他们明确认识自己的错误。有的孩子虐待小动物，是想用欺强凌弱的方式来表示自己的能耐，对此心理应从严教育。要奖惩分明，在使用惩罚时，要首先使孩子明白为什么受惩罚，该怎么做，不该怎么做。
不要给孩子太大的学习压力
生活学习中都不要给孩子太大压力，不要让孩子小小年纪就开始怀疑人生，考虑未来。未来的路还那么长，慢慢走就好，不要想着一下子就走完。
加强爱心教育
对待孩子虐待动物的行为，家长和老师要及时的制止，加强对孩子的爱心教育，讲讲小动物的可爱之处，它们对人类的益处，引导孩子友善地对待动物，激发孩子的爱心和同情心，同时，家长和老师还可以采取一些奖惩的手段来矫正孩子的不良行为习惯。
确立新的适合自己的追求目标
从心理学角度来说，有一个明确的目标，会使心理指向集中于一处，这样无形中会转移注意力，削弱心理问题对心理的影响，并有了内在驱动力，可促使人变得积极向上，从而更有利于克服各种心理问题和疾病。
