2016年9月18日，全国政协常委、副秘书长，九三学社中央常务副主席邵鸿一行7人到访我校，就“大龄孤独症群体社会支持与服务”课题进行调研。我校在会议室组织了调研座谈会，樊越波校长在会上介绍了康纳的发展、办学模式和理念，重点分享了康纳在大龄孤独症学生职前教育方面所做的探索和尝试。座谈会结束后，樊校长陪同邵鸿副主席一行深入康纳课堂进行参观交流。 参与座谈的领导有全国政协委员顾也力教授、九三学社社中央参政议政部副部长王元丰、中国精神残疾人及亲友协会主席兼秘书长温洪、广东省残联副巡视员何小京、市残联理事长陈学军以及调研组和省市残联相关人员等。 王元丰副部长在座谈会上率先谈到，孤独症患病率越来越高，已逐渐成为一个社会问题;我国十三五规划中，提出的全面建设小康社会的目标，因为孤独症目前受到的重视不够，已成为制约残疾人事业发展的重大瓶颈，我们要尽快提供更多的支持性政策和服务。王元丰谈到邵鸿副主席去年在全国政协会议上，提出关于孤独症的议案，引起全社会的关注，反响很大。今年九三学社向国务院所做的《关于建立健全孤独症群体社会支持体系的报告》，得到刘延东副总理的重视，并做了相关的批示。今年九三学社将继续开展关于孤独症的调研工作，希望对这个群体有所帮助和支持。这一年来，调研组已辗转国内多家孤独症机构，今天来到广东广州，首先广东广州已经为孤独症作为卓有成效的工作，相信康纳作国内首家孤独症公办特校，作为业界的“标兵”，一定给到我们启发。同时也想了解，作为孤独症的服务单位，希望国家层面出台那些进一步扶助措施和政策等。 座谈会上，樊越波校长首先代表康纳学校欢迎调研组的到来，然后向调研组详细介绍康纳的发展、办学模式和理念，重点分享了康纳在大龄孤独症学生职前教育方面所做的探索和尝试。樊校长谈到康纳始终紧跟国际孤独症的发展动向，运用先进的循证医学干预方法，为孤独症孩子开展优质的康复教育服务。康纳在对孤独症儿童全生涯发展规划上，率先开展职前训练，并结合儿童优势潜能，定向培养，研究孤独症的特点，挖掘适合孤独症工作岗位，努力探索孤独症职业发展道路。樊校长谈到目前康纳大龄孤独症学生的职前培训主要包括：办公事务协助、手工制作、超市服务、校内洗车服务、校内送水服务，以及康纳开展“星计划”所进行的图书馆“小小图书员”和酒店大堂钢琴演奏等职业训练等。康纳的励精图治，得到邵鸿副主席等人的赞许和认同。樊校长介绍的国际上关于孤独症合并智力低下的科研新动向，以及孤独症特点和职业匹配等，也使得大家对孤独症有了新的认识和信心。 参与座谈会的市残联陈学军理事长，也向调研组介绍了我市残疾人在职业教育、托养和社会保障方面的工作经验。 座谈会结束后，调研组走进康纳课堂深入了解孤独症康复教育情况。樊校长谈到，康纳的教育在弥补孤独症孩子缺陷的同时，特别注重发现和培养他们的潜能和优势能力，这样的教育方向，为他们将来的职业教育奠定良好的基础。邵鸿副主席很认同樊校长的说法和康纳的模式。大家一起在个别化教育课室认真看着孩子们在老师一对一的教导下，在钢琴上弹奏自己做的曲子，在画室里画画，在职能教室学做手工等，邵副主席亲切与学生交谈，了解他们在康纳的生活和学习情况。在钢琴室听完八(1)班唐世宁同学自己编写的曲目后，邵副主席询问唐世宁：“将来要做什么?”唐世宁大声回答着：“努力考进星海音乐学院附中，将来要当个音乐家”，大家高兴地看到唐世宁同学自己有明确的发展方向，并一起为他的未来喝彩。 一个上午的调研工作，满满当当的，大家不仅对康纳有了全面的认识，对孤独症康复教育有了全新的了解，同时也认识到关注大龄孤独症的就业问题应该从早期筛查、早期干预、职前训练开始，这是一个系统工程，不能一蹴而就。调研组感谢康纳为孤独症群体所做的努力，并赞许康纳服务工作起点高，理念新，有前瞻性，特别是科研工作成果在国际上交流和发表，成绩喜人，康纳的专业培训、人才培养、示范引领等模式值得在全国范围内推广和借鉴。 参与调研的领导和专家还有：九三学社中央教育文化委员会副主任兼秘书长、国家新闻出版广电总局发展研究中心副所长朱新梅，九三学社吉林市委妇女工作委员会主任王丽英、九三学社省委参政议政处处长张俊尤、省残联康复部副部长李再熙、教就部副部长谭穗玲、维权部副调研员朱自强和市残联教就处副处长文凯等。 
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