◆梦者
M，男，近三十岁，某医药公司高管。
◆梦境
大学时，遇到一个难关，要解决几乎是不可能的，除非有奇迹或神话产生。但是，问题如果不解决，我就完蛋了，大学就白读了。
然而，奇迹发生了，我经过两三年的艰苦努力，到最后成功地解决了这个问题，创造了学校一个史无前例的经典案例。只是，尽管这个难题解决了，但它却经常出现在梦中。尤其最近五年中，不知道梦见了它多少次。每次梦到这一情境，都会重新体会到当时极其无助和惶恐的感受，于是每次都是一个噩梦。
最近几天，这个梦又频频出现。虽然醒来后知道这只是一场梦，但做梦时的痛苦感受还是清晰地留在记忆里。太难受了！
◆分析
M 是在一个小区论坛上发帖子，请大家给他解梦的。这个帖子发表后，引起许多人跟帖说，他们常做考试的梦。显然，尽管M 没有明说他的难关是关于考试，但大家都自动地将它当做考试梦了。这可以理解，因为M 就算不是考试梦，也算是考试梦的一个变体。
不过，不同的是，M 梦到的是大学的难关，而其他人梦到的几乎清一色是高中的考试。相同的是，做这些梦的时候，大家都感到非常焦虑。对此，我自己也深有体会。我常梦到自己是研究生的时候，却从北京大学心理学系退学，然后回到我曾经就读的高中复读，再次参加高考，目标还是考北京大学，但专业却是其他专业。并且，我还常梦到自己在读高二或高三，在期中或期末考试的时候，数学考试出现大问题，一道题都答不上来，最后成绩公布，总是不及格，而且经常是零分。此外，我收到的读者来信中，也经常有人谈到关于考试的梦。
由此，可以看出，考试梦是一种非常常见的梦。它明显有着一些共同的心理含义。那么，它的含义是什么呢？
考试＝考验！
这是考试梦的最简单的心理含义。做考试梦的时候，多数是因为我们在现实生活中遇到了考验，这种现实的考验唤起了我们内心深处的焦虑。
M 自己也发现了这一点。他写道，他即将去应聘一家港资公司的副总，他对此感到焦虑。
就是说，应聘的现实考验的焦虑，进入梦中，就化成了曾经的考试焦虑。这是他的梦最基本的含义。其他人的考试梦，也大致是这个意思。
不过，如果细致地分析的话，这些考试梦至少还可以分出两层含义：超我的惩罚、本我的鼓励。有时还会有第三层含义：道德的考验。
超我的惩罚
弗洛伊德将人的人格结构分成三个部分：本我、超我和自我。本我即欲望和本能层次的力量，超我则是规则层面的力量，本我渴望为所欲为，超我控制本我，自我则起着协调超我和本我的功能。
对于这个人格结构，还可以有更直观的理解，即将本我视为一个人的“内在的小孩”，而将超我视为其“内在的父母”。
“内在的小孩”和“内在的父母”，形成于一个人6 岁前的经历，基本就是这个人小时候与最主要的抚养者的关系模式的内化，即现实的父母对待他的方式，最终会被他内化为“内在的父母”，而幼小的他，则被他内化为“内在的小孩”。
心理学研究发现，一个人6 岁后人格就基本定形，以后可以改变，但难度很大。也就是说，这个人6 岁前与父母的关系模式，决定了他的基本人格结构。那么，6 岁前父母对一个孩子的惩罚，就会植根于他的内心深处。譬如，你做了一次恶作剧，受到了父母的严厉斥责，那种记忆就会扎根于你的内心。如果父母相对比较严厉，你经常被父母严格教导或惩罚，就会形成一个强大的超我。或者，父母尽管不严厉，但因一些特殊的原因，你很小的时候就主动约束自己，做得像一个小大人似的，也会形成一个强大的超我。