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9种经典游戏促进宝宝智力发育

家庭医生在线 2012/6/7 11:16:46

    爸爸妈妈为了让宝宝更聪明,往往无所不用其极,但是简单的小游戏也能刺激宝宝大脑。下面介绍9种简单的小游戏,让宝宝长智力。

  0~1岁重点:刺激感官

  这一时期的宝宝主要是通过眼睛、耳朵等基本的感觉器官,来接受外界的各种刺激,获得各种体验,来为脑部的发育打好基础。提供适当的感官刺激,可以促进他们大脑的发育,让潜能转化为现实能力。

  9种游戏刺激感官

  1、用积木发声

  给宝宝两块积木,让他一手拿一块,然后相互撞击,发出声响。开始的时候,你可以扶着宝宝的双手,教他撞击。这样,你还可以控制撞击的力度,让宝宝感受到,用力撞击时,发出的声响会大些;用力小的时候,声响也会变小。

  效果:拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。

  2、辨别方向

  准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具,在宝宝左右两侧交替发出声响,以吸引孩子的注意力。你将发现,孩子会把头转向声音发出的方向。

  效果:在寻找声源的过程中,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升。

  3、触觉刺激

  准备触感、质地不同的各种物品,如皮球、硬纸壳、塑料玩具等,让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中,成人可以用语言为他描述表达,比如,“这是圆圆的皮球,这是硬硬的纸壳……”

  效果:孩子在摸的过程中,可以体会不同物品的不同触感。同时,通过成人的语音刺激,还可以促进宝宝语言的发展。

  4、做被动操

  抓住宝宝的胳膊,做一些伸展运动;抓住宝宝的双腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活动一下宝宝的脚踝等等。

  效果:婴儿体操不仅可以促进脑部发育,而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。

  5、听钟表的声音

  拿一个“滴答、滴答”响的钟表靠近宝宝的耳朵,让他听秒针跳动的声音。宝宝通常都会被钟表的声响所吸引,并产生好奇心。

  效果:这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处,在刺激听觉的同时,还可以提高宝宝的注意力。

  6、揉纱巾

  准备一些漂亮的纱巾,让宝宝随意地抓、揉、拽等。

  效果:这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量,也可以促进触觉的发育。

  7、听动物的叫声

  准备一些动物玩具,给宝宝看,或者让他摸一摸。同时,你模仿动物的叫声,给宝宝听。还可以给宝宝展示一下不同动物相应的表情或动作特点。

  效果:可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。

  8、熟悉颜色

  大约从4个月开始,宝宝就可以区分不同的颜色了。可以拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。

  效果:这不仅有助于培养宝宝的色彩感,还可以提高宝宝将视线集中于一处的能力。

  9、找玩具

  当着宝宝的面,将他的玩具藏在一个小桶里,然后让宝宝去找。宝宝会拿着桶,摆弄来摆弄去的,想办法将里面的玩具弄出来。

  效果:找玩具的过程,不仅可以锻炼宝宝的思维,还可以提高手眼协调能力。

(责编:方徽雯 )

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相关问答
Q:早教有用吗?

早教是有一定的好处的,有利于宝宝智力的开发,但是不可给孩子太大的压力。此期的孩子是社会心理发育最为迅速的时期,该时期应重视与幼儿的语言交流,通过游戏,讲事,唱歌等促进幼儿语言发育与大运动能力的发展。

Q:早教??????????

幼儿早期教育内容主要是育儿刺激和玩耍,使小儿感受丰富多彩的外界环境,即各种颜色,多样形状和不同声音.在床上和卧室墙上挂些色彩鲜艳或可发出响声的玩具,时常更换,以引起小儿看和听的兴趣.给一些常用物品,发展小儿嘴,眼,手的探索能力.在喂养和护理时,不断和小儿亲切交谈,逗引小儿高兴地发声.可通过和孩子说话,唱歌来促进小儿的社会适应和交往能力.通过各种玩耍发展幼儿早期教育小儿知觉辨别,交流,精细动作和大运动控制能力.l-2岁以训练语言和协调动作为主,发展对语言的理解能力,通过说做并行,模仿口型等训练小儿用简单词句表达自己的意愿和需要.通过双手配合活动,动手的游戏,涂画,翻书,生活操作等发展小儿动手能力.通过讲故事,游戏,舞蹈,体育活动,延长他们“集中注意”的时间,激发其好奇心和自信心,培养独立能力,毅力和勇敢等优良性格.早期干预幼儿早期教育是通过指导家长实施的.由符合条件的对象在新生儿出院前,取得家长的同意和合作.具体做法和正常儿早期教育类似.早期干预结果出乎意料,1岁半时窒息新生儿早期干预组智力发育指数为105分,而正常儿为100分,完全赶上正常小儿发育水平.而窒息常规育儿组(按父母的育儿方式)1岁半时智力发展指数为90分,明显低于早期干预组和正常儿.更为重要的是,未经早期干预组中,有9%小儿智力低下,早期干预组中在1岁半时没有一个智力落后于正常水平.早产儿早教组52人,常规育儿组51人,正常对照组53人.其早教方法同窒息儿.结果同样感到非常惊喜.早产儿2岁时,早教组智力发育指数104.5分,比常规育儿组89.9分高出14.6分,完全赶上并超过正常儿98.8分.早产儿常规教育组的智力发育指数比正常儿低约9分.同样令人高兴的是,接受早期教育的早产儿中没有1人在2岁时智力低于正常,而接受常规育儿的早产儿中有6.7%智力低下.

Q:一周岁的宝宝怎么进行早教

一岁多的宝宝进行早教,可以通过以下几种方式进行。
1.可以通过给孩子讲故事的方式,吸引孩子的兴趣,促进孩子的智力发育。
2.可以进行角色扮演游戏,让孩子体会到角色扮演的乐趣。
3.多和孩子进行互动游戏。
4.和孩子去一些比较有趣的展览馆,或者是科技馆,开拓孩子的视野。

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