最近我喜欢上了看动画片，有空就让妈妈放给我看，但光看太不过瘾了，我更喜欢随时随地摇身变成神通广大的卡通主人公！
一、我会隐身法
小飞侠穿上隐身衣能来无踪去无影，把坏人打的晕头转向又无可奈何，我看着心就怦怦跳，不过当一次“隐身娃”怎么能行呢？爸爸妈妈最懂得我的心思，我摸摸爸爸胡子、扯扯妈妈衣服，他们就“哎哟”、“哎哟”叫着的四处查看，却不知道什么原因。嘿嘿，我会隐身法他们当然看不到我啦，我正玩得高兴呢，这时奶奶从外面回来问我在干什么。哼，我现在隐身了，你们都不能看到我。我大喊：“奶奶，快说，你看不到我！”唉，这下可暴露了。
二、我也想飞
动画片里的小精灵都会飞来飞去，好棒呀。今天下午，我披上斗篷（床单），又拿了我的宝剑（笤帚），从床上飞了下去。咦，我怎么飞不起来呢？噢，一定是因为我站得不够高。
我四处转悠，终于锁定了妈妈屋子里的大衣柜。大衣柜好高呀，比爸爸还高呢。我就吭哧吭哧地搬来小板凳，还用一个小绳绑在凳子腿上。我先站在小板凳上爬到衣柜旁边的桌子上，再使劲地拽小绳把小板凳也弄上来，呵呵，我多聪明呀。之后，我站在小板凳上顺利地爬上了柜顶。呵呵，我要起飞了。
啊呀，可是我往下一看，好高呀，真吓人。我的小腿也变得软软的，只好蹲在柜子顶上，哇哇大哭起来。闻声赶来的妈妈，也吓了一大跳。她一边轻声安慰我不要动，不要怕，一边爬上桌子，把我抱下来。到了妈妈温暖又安全的怀抱中，我哭得更厉害了。妈妈，我好害怕呀，我再也不飞了，呜呜。
三、嘿嘿，看法宝
那天我和妈妈在小区慢慢走着，忽然一辆汽车不声不响地开过来，从我们身边刷的一下擦过去了，妈妈吓了一大跳，我也气坏了，这个坏汽车，我要把你收进我的宝葫芦里，想到这，我转身一跳，挺直身体，高高举起右手的果冻，对准车屁股大喝一声：“看法宝，我把你吸进来。”唉，可惜汽车还是跑远了，我要是真有葫芦娃的宝葫芦该多好啊！
到了妈妈温暖又安全的怀抱中，我哭得更厉害了。妈妈，我好害怕呀，我再也不飞了，呜呜。
爱心提醒：要对孩子模仿的对象加以限制
卡通片中人物行为是孩子喜欢模仿的对象。男孩子喜欢扮演奥特曼和超人，从床上到地上“飞来飞去”，和怪兽、坏人作战；女孩子想当公主或小仙女，穿着漂亮的裙子，手拿仙女棒。
然而，由于孩子的知识有限，有些模仿行为对孩子来说是很危险的。比如孩子模仿卡通片中的小动物，把雨伞当作降落伞从家中窗户往外跳，结果导致摔伤。因此，家长一定要对孩子模仿的对象加以限制。
编后：创造行为在模仿游戏中发生
随着智能的发展，2岁的孩子不会看到什么就模仿什么了，在做游戏的时候，孩子会把自己感兴趣的行为通过游戏表现出来。并且，孩子并非纯粹地进行模仿，而是会在实际游戏情境中进行创造了，比如在游戏中安排模仿对象的行为和语言等等。这时，孩子的创造行为也不知不觉地发生了。