教师和家长需要针对多动症患者的特点进行有效的行为管理和心理教育,避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法,恰当运用表扬和鼓励的方式提高患者的自信心和自觉性。当多动症患儿的父母和校方确定患儿的病情或行为已经影响患儿参加学习的能力时,则多动症患儿可以在学校里接受干预治疗。可以将患儿的座位安排在老师附近,以减少患儿在上课时的注意力分散,课程安排时要考虑到给予患者充分的活动时间。
抑郁症,作为一种常见的心理障碍,正逐渐受到人们的重视。然而,很多人对抑郁症的认识仍然停留在“情绪低落”的层面,这导致很多潜在患者无法及时发现自己的问题.... [详细]
11月18日 08:07 更新拖延症,作为现代社会中普遍存在的心理现象,已经逐渐成为许多人高效生活的绊脚石。然而,通过科学的方法和策略,我们完全有能力战胜这一难题,重拾对时间的掌控.... [详细]
11月13日 09:48 更新抑郁症作为一种常见的心理障碍,越来越受到人们的关注。早期识别抑郁症的症状,采取科学有效的治疗方法,以及合理的心理调适,都是患者康复之路上的重要环节。本.... [详细]
11月12日 09:39 更新忧郁症,作为一种常见的心理障碍,正逐渐受到社会各界的广泛关注。许多患者在面对忧郁症时感到迷茫和无助,但事实上,通过科学的治疗方法和积极的自我调适,忧郁.... [详细]
11月11日 10:43 更新出一次门,总要三番五次返回家里确认自己是不是锁了门,煤气到底有没有关,摸了任何东西都要洗手,办公桌上的每一样东西,大到显示器小到便签贴,都必须放在专属.... [详细]
10月30日 10:55 更新儿童多动症主要是儿童在发育期的时候出现。因为儿童的神经以及对世界的认识不健全,就会出现思维不集中,最终出现多动症状,出现儿童多动症治疗起来,首先要进行....[详细]
儿童多动症属于神经内科的疾病或者是儿科疾病,儿童多动症可以挂神经内科以及儿科,儿童多动症有先天因素,遗传因素或者是物理化学因素所导致,后天性所形成的儿....[详细]
儿童多动症可以通过认知行为治疗、药物治疗以及精神治疗等方式来对疾病进行治疗处理。其中认知行为治疗可以帮助患者控制多动行为、侵略行为以及冲动控制。而治疗....[详细]