儿童学习障碍与哪些因素有关？

　　儿童学习障碍的病因尚未明确，可能与生物学因素和环境因素均有关系。是遗传、中枢神经系统损伤、功能失调、或结构异常所致。　　1．生理身体因素：儿童在胎儿期、出生时、出生后由于某种病伤而造成轻度脑损伤或轻度脑功能障碍。胎儿期导致的有些学习技能障碍具有遗传性。身心发展落后于同龄儿童的发展水平。孩子若体弱多病，经常缺课，会使得所学的功课连续性间断，学习的内容联系不起来，自然会导致学习困难；有的孩子上课小动作多，或存在注意缺陷，不能集中注意力，也会导致学习困难。某些微量元素不足或膳食不合理，营养不平衡可影响智力发育。　　2．环境心理因素：不良的家庭环境，不适当的学习内容和教育方法使儿童产生厌学情绪。学习动机水平低，学习动力不足，学习兴趣差，情绪易波动，意志障碍，认知障碍，自我意识水平低等。