据中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示，我国人口近视发生率为33%，全国近视眼人数已近4亿，为世界平均水平22%的1.5倍。而近视高发群体——青少年近视发病率则高达50%至60%，我国近视眼人数居世界第一。(1月3日 《成都日报》)
在这个“世界第一”的相关数据中，青少年近视发病率，简直高得让人不敢相信。于是，随手拨打女儿的手机，问他们班上有多少像她一样戴眼镜的同学。答曰，十七八个吧。孩子这才上初中，要是读到高中、大学，一个班不知有多少“眼镜”，是不难想见的
从医学角度而言，近视主要是由环境和遗传两大因素造成的。另有资料显示，受前者影响而患近视病的青少年，目前占绝大多数。亊实上，长时间沉缅于电视、电脑，虽说是致病因素之一，但并非关键原因。邻家有女就读于当地某名牌中学。由于这个学校高考升学率极高，学生、家长于是对其趋之若骛。一个五十多平方米的教室，竟然挤了六十多个同学。坐在长条形教室后面的学生，因距讲台太远，看不清老师的板书，只好配幅眼镜当望远镜使。日子一长，孩子的视力能好到哪里去?
中小学生课业负担过重，则是导致近视的另一个原因。在不少学校，一进入初三、高三，老师便开始推出惟分数是举的题海战术。还是邻家那个过几个月将报名参加高考的女孩告诉我，每天各科老师布置的作业，至少要做到晚上十一点半，才能勉强完成。一连五六个小时近距离趴在台灯下冥思苦想，谁的眼晴受得了?照此下去，不近视才怪!
近几年，不少地方的教育主管部门，每年都会例行公事，发文要求小学、初中和高中阶段，各科作业时间不得超过多少小时。有的省市还立法限制班级学生人数，以及在校学习与家庭作业的时间。但学校究竟贯彻落实得如何，却从来没有下文，更休言对校长实行所谓“一票否决”了。在此政令、法规形同虚设的背景下，青少年近视发病率自然成几何级数逐年飚升。
所以我认为，如果再不直面现实，对现行应试教育体制动大手术，中国近视眼人数世界第一这顶“桂冠”，只怕再过一万年，也未必摘得下来!
