轻度自闭症患儿出现呼唤名字无反应、无语言、喜欢独自玩耍、不听指令等情况,需要从多方面进行干预,包括教育训练、心理治疗、药物治疗、家庭支持和社交环境改善等。 1.教育训练:通过专业的康复训练机构,制定个性化的教育方案,提高患儿的语言、认知和社交能力。 2.心理治疗:采用行为疗法、认知疗法等,帮助患儿改善不良行为,增强自信心。 3.药物治疗:在必要时,可使用利培酮、阿立哌唑、舍曲林等药物,但需严格遵医嘱。 4.家庭支持:家长要给予患儿足够的关爱和耐心,营造温馨的家庭氛围。 5.社交环境改善:多带患儿参与社交活动,增加与他人接触的机会。 轻度自闭症患儿的康复需要长期的努力和坚持,综合运用多种方法,帮助患儿逐渐融入社会,提高生活质量。
预防流感的食疗方可尝试以下几种:
1、大葱烧豆腐:把大葱切成小段,...
杨汉勤 主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
这种情况很可能患了“高催乳素血症”。催乳素是垂体前叶分泌的一种激素,具有促进乳汁分...
叶长生 主任医师 南方医科大学南方医院
细针穿刺是一种检查方法,主要用于甲状腺结节的诊断,同时,,可以对甲状腺结节进行治疗...
邓爱民 副主任医师 中国人民解放军南部战区总医院
按照世界卫生组织推荐的补碘范围就是每天100-1000微克。每天盐的摄入量在中国的...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
严格来说碘缺乏有什么症状要看在人的哪个阶段。从人体的发育来说,胚胎期到儿童、青少年...
冉建民 主任医师 广州市红十字会医院
在甲亢治疗中,甲状腺功能的情况不是稳定不变的,所以应在医生的指导下,根据具体病情调...
王向宇 主任医师 暨南大学附属第一医院