很多孩子爱活动，家长就怀疑自己的孩子得了多动症，那么什么样的孩子才能诊断是多动症呢？儿童多动症有哪些常见的临床表现？现在让我们来看看吧。
儿童多动症常见的临床表现
社会适应不良
患儿常表现为个性倔强，不愿受别人制约或排斥小伙伴，所以很难与其他同龄儿童相处，不得不常找比自己年龄小的儿童游戏。
注意障碍
患儿注意力难以集中，干什么事情总是半途而废，即使是做游戏也不例外。环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意。患儿进小学后，在课堂上症状表现更为明显，坐在教室里总是东张西望，心不在焉，集中注意听讲的时间很短，他们无论是看连环画或看电视，都只能安坐片刻，便要站起来走动。
学习困难
多动症患儿智力正常，但由于不易集中注意力，学习主 动性较差，成绩不稳或不及格，甚至留级。
活动过多
婴幼儿、学龄前期表现为多动、好哭闹、不安静、难以 满足要求，随着年龄的增加，活动量增多，上课不注意听讲，干事情不能专 心，做事有始无终。活动多但无目的性，杂乱。多动症的行为不分场合，不 顾后果，无法自制，在家里乱翻东西，对课本、文具、玩具、图书、闹钟等 用品毫不爱惜，任意拆散丢失。课堂搞小动作，妨碍别人学习。对家长和老 师教育训斥毫无效果。
如何护理多动症患儿
1、制定时间表：不要因为假期就生活无规律。定个时间计划表，从早晨起床到晚上上床，每一小时都列入计划，包括家庭作业、户外活动，每天的作息和活动大致相同。
2、每天管好每件东西：每日整理好自己的东西，每件东西物归其所，包括学习用品、衣物等任何东西，不要随意乱放。家长每天检查督促。
3、训练儿童的感觉综合能力：调查显示，多数多动症患儿都伴有动作笨拙、不能直线行走、闭目难立等症状，严重的还存在视觉运动障碍，因此父母在家也应注意训练儿童的感统能力。最简单的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作，而且训练效果也很不错。如果家庭经济条件允许，也可以让儿童参加专业的感觉统合能力训练。
4、患儿少看电视，少上网：相关研究表明，儿童在学龄前电视看得越多，他们在7岁的时候就越明显地出现注意力缺失。长时间看电视不仅会损害儿童的眼睛，而且会影响到其以后的心理健康发展。因此，父母每天应限制多动儿看电视上网的时间，一般每天控制在半个小时左右，最长时间不要超过一节课。
多动症患儿不宜吃什么
有关学者发现，小儿多动症发病与儿童饮食中所含氨基酸多少有关。儿童摄入含有过多酪氨酸或色氨酸食物，如豆腐皮、驴肉、鸭掌、猪肉松、鱼片、淡菜、奶酪、腐竹、干贝、南瓜子仁等，可能出现小儿多动症。
还有一些学者认为，此病亦与儿童多吃糖及甜食有关。科学家指出，糖摄入过多，往往能引起机体内分泌系统功能紊乱，儿童则可能出现多动症；某些含有甲基水杨酸盐类的食物，亦不适合多动症儿童食用。
