今年世界上有200多名专家对全球188个国家的疫情进行了分析,把188个国家按照每10万人口艾滋病感染总数、新发感染数和死亡数这个相对数来分,从高到低分成十个等级,中国排在第八等级,所以是较低流行的。从绝对数来看,全球3500万感染者,75%集中在15个国家,中国是15个国家之一。也就是说,从绝对数来说,中国是艾滋病感染人数比较严重的国家之一。
同性恋成艾滋病的重点源头
男男、女女关系在青少年间已不新奇,甚至认为是一种时尚,在中国所有艾滋病病毒感染者中约15%为15-24岁的年轻人,且年轻男性的感染率在上升。
2015年5月,联合国艾滋病规划署执行主任米歇尔·西迪贝透露,在中国所有艾滋病病毒感染者中约15%为15-24岁的年轻人,且年轻男性的感染率在上升。自1985年发现首例艾滋病感染者以来,艾滋病在中国快速蔓延。近年来,艾滋病出现在中国校园内,感染者低龄化。(英国广播公司)
中国疾控中心数据显示:2015年1至5月,在新报告的学生艾滋病病例中,男男性行为病例占到总数的80.9%。2014年,据全国31个省会城市统计,通过男男性行为传播的艾滋病病例占总体的比重超过50%。
如何正确看待艾滋病
2014年,中国新报告的所有艾滋感染者和病人数量为10.4万,而2008年的数字是5.6万。增长了不到两倍。然而,同期高校学生艾滋感染者和病人数量,却翻了将近四倍。这是因为什么呢?高校怎么就沦为了艾滋病的重灾区?对于这些担心求学和就业受到影响、只能躲在阴影里的感染者而言,怎样才能保护他们的合法权益、让他们重返课堂、顺利步入社会?
王国强说,在中国,艾滋病的主要传播途径是性传播,这必须得到控制。母婴传播和注射吸毒传播得以控制。世界卫生组织驻华代表施贺德说:“中国采取的迅速且有成效的举措有助于降低艾滋病病毒的传播率。”“我们看到,在中国,母婴传播率已经下降,注射吸毒人群感染率也在下降。”(英国《金融时报》)
首先要保护好艾滋病病毒感染者和病人的隐私、求学、就业等正常权益,不可侵犯。比如艾滋病检测结果要有一定的保护性,谁该知道,谁不该知道,要有制度。其次,要保证他们在不受歧视的环境中生活和学习,能融入正常的社会生活,提高自我照料与治疗的信心与技能。此外,在加强学校艾滋病防控工作中,要注意方式方法,特别要把预防艾滋病知识的普及教育与针对有特殊需求学生的干预服务相结合,着力提高预防艾滋病教育的有效性。
我国艾滋病立法尚处于转型期,遗留了大量的惩罚型立法模式的痕迹。这导致政府部门在制定相关政策是可能并未意识到自身对艾滋病感染者权利的侵犯。
西北政法大学禁毒法律与政策研究所所长褚宸舸认为,防治艾滋病不仅是医学问题,更是一个社会问题,需要伦理学、社会学、法学、经济学等多学科的共同研究。制度性歧视严重侵害了艾滋病患者的基本权利,艾滋病患者的人格权、平等权、人身自由权等都受到了不同程度的侵害,使其丧失过有尊严生活的条件。解决艾滋病患者受歧视的社会现象,应为艾滋病患者塑造一个良好的社会环境。而塑造一个良好的防艾环境,应在法律和政策上对艾滋病患者予以帮助。在制定防艾的法律和政策时,应当从艾滋病患者切身实际出发,立法中应体现对于艾滋病患者的关怀和艾滋病患者的切实需求,致力于平等地对待每个公民。
在《宪法》修正案中,早已经增加了“国家尊重和保障人权”这一条。专家认为,要让保障人权充分践行,就应该增加对特殊弱势群体的特殊保障。譬如针对艾滋病患者人群,有关部门应该根据我国实际情况制定反歧视单行法律,在该法中规定专门的反就业歧视条款。只有完善反就业歧视立法的程序保障,建立完备的司法救济机制,明确就业歧视的法律责任,才能最大程度地保护艾滋病人的各种权益。