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新生入学先做“心理ct”

转载 来源: 新浪网 2014/5/21 0:31:34 举报/反馈

  本报讯入学体检是所有新生迈入大学的“必修课”,但温州职业技术学院的新生今年入学又多了一堂“必修课”———被称为“心理ct的心理测试。近日,该校2500多名新生做了“心理CT”。

  “你是否会责怪别人制造麻烦?”“你是否会胸口发闷?”温州职业技术学院一年级新生小王在电脑前回答了90个简单问题后,屏幕上立即显示出他的心理状况,除了抑郁指数偏高外,其他指数都正常。小王拿到的测试题是世界上最著名的心理健康量表——SCL90测验,包含有广泛的精神病症状学内容,如思维、情感、人际关系、生活习惯等。记者注意到,其中一些问题如“你是否会胃口不好?”“会不会有腰痛?”等,看上去似乎和心理没有关系,但心理老师解释,这些问题都会反映一定的心理状况。

  据有关资料,高职院校学生的焦虑、抑郁、人际关系敏感等指数相对比普通本科院校低,但敌对指数(指厌烦、争论、摔物等情绪或行为)要比普通本科院校高。温州职业技术学院的心理老师赵生玉认为,普通本科院校学生对自我的要求高,压力更大,而高职院校学生动手能力强,心理调节比较好。“大学新生入学后,环境发生较大变化,前两个月心理能否调整过来很关键,心理测试能帮助学校及早发现问题,心理干预越早介入越好。”赵生玉表示,他们还将建立学生心理档案。

  据了解,温州医学院去年也曾对大一新生作过“心理CT”。但温州医学院学生心理健康中心负责人对这种心理测试的科学性表示怀疑,“有些学生胡乱填写,有些学生因为有所顾忌而不愿填写真实的情况,‘心理ct’的检测方式还有待完善。”

(责编:刘建军 )

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相关问答
Q:孩子早熟能提前入学吗?

6岁半至7岁入学是我国教育部门规定的入学年龄范围。入学对孩子是生活上的里程碑,不仅是开始学习文化知识而且是接触社会、参与人际交往和心理发育的新时期。早熟的孩子,因体格和体态异于同龄儿(如女孩乳房发育、男孩阴茎增大、有阴毛等),会使孩子觉得羞涩和尴尬。更有甚者有时会受到同伴的讥笑和鄙视,这些都确会对孩子产生心理压力,有的会发展为孤独。反之,有些孩子会产生敌意(当然,这是极少数)。为防止这种心理上的不平衡,在智力允许的前提下,酌情提前入学是有益的,学校理应灵活掌握。一些不是早熟但生长过速的孩子也适合这种做法,这对脑力并无损害。 反之一些特别矮小的孩子,因同样的原因也可适当推迟入学年龄。

Q:关于大学生心理健康学方面的知识

从中学到大学的过渡是一个非常复杂的过程,这一过程受到众多因素的影响,影响他们入学时的适应。许多新生入学之后,理想的期待与现实生活之间产生很大差异,这成为难以适应新生活的一个重要因素。一般来说,理想期待与现实状况的差距越大,个体的失落感也就越大。应对是个体在经受压过程中帮助个体维持心理平衡的重要因素,是个体为减少忧郁或压的认知或行为反应。个体在成长过程中逐渐形成一些习惯性的应对方式,用来应对未来面临的压情景。每个大学生都以自己习惯性的方式应对着环境的变化与压,

Q:新生儿出生3天做ct结果是说缺氧珠网膜下腔

医生建议:是需要做高压氧吗打神经节苷脂钠针的,先做二个疗程,如果效果好就不用再做了,不行就还要做一次,药物是最重要的。

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