我们的社会竞争剧烈，每个为人父母的都希望孩子能念更好的学校，受更高的教育，将来才有机会出人头地，也才能过更美好的生活。
因此，大家都在动脑筋，怎么样才能给孩子从小打好基础，于是频换保姆、频转学校的情形自然产生了。
然而，这样的更动与安排，对于成长中的孩子会有什么样的影响呢？我们先谈频换保姆的问题吧！
根据许多心理学家的研究，证明婴儿从出生到一岁半，一定要跟一个人建立亲密的关系，否则将来他不会跟任何人有亲密的关系。
如果妈妈有职业而不能成为婴儿唯一最亲密的人，找保姆时一定得慎重考虑、精选，决定了以后最好不要再换人。否则频频更换保姆，婴儿不知何去何从，将来变成不信任朋友、不信任同事、社会适应能力困难的人，还能期望他有什么成就呢？疑心重的人恐怕连夫妇感情都会发生问题哩！
不过孩子稍大，上了幼儿园或小学，如果有必要，当然可以考虑换老师或转学。问题是有人分不清“换老师或转学校”与“逃避现实”，看到孩子适应不良，不做客观地分析与多方面的观察，就武断地认为老师不好、学校不好，激动地马上给孩子办转班或转学，孩子学会了逃避现实的方法，日后遇到困难就懒得动脑筋去想解决或克服的办法了。成绩不理想，怪罪老师不会教；考不上学校，埋怨教育制度不好，凡事有籍口推卸责任，养成了这样的观念与习性，还能有什么好的发展呢？所以，转班、转学都应当慎重考虑。
如果是迁居，或是学校、师资的确不够水准，真正非转学不可的时候，一定要考虑孩子的能力与适应性。
我家三个孩子小时候换过幼儿园也转读过小学，但没发生过适应上的因难。我想主要原因是我了解他们的能力，让他们在渐进的原则下一步一步爬升，所以安全地走入了每一阶段的理想学校。
记得两个女儿读小学三年级与四年级时，我们家由乡下迁居都市。当时所有亲戚朋友都认为小姐妹俩功课那么好，应该转到程度较高的私小或附小等明星学校，我们夫妇却认为先让孩子熟悉、习惯都市人与都市生活要紧，因此让她们转入家住附近一所普普通通的小学。那儿的学生家境与素质跟乡下小学差不多，姐妹俩不觉得太生疏，学业竞争也没太大压力，因此很快地完全适应。不但新交的同学相处得很好，学业成绩也表现优异。我们知道她们已经有足够的信心，毕业后就让她们报考当时竞争相当激烈的一所有名的私立中学。两人相继顺利考上，初中毕业后上重点高中，最后以第一志愿考进了重点大学。前后经过顺顺利利，一次也没让我操过心。我常常想，如果当时不自量力地一下子由乡下小学跳入都市的明星学校，适应上一定发生困难，可能就没有以后的顺境了。
我的男孩上幼稚园时，我们在城市居住已经有几年了。但他是个内向而很粘人的孩子，我当然不敢贸然送他上离家远的较好幼儿园，而让他先上住家巷子口的一家迷你幼儿园。过了一学期，我看他不怕生，也习惯团体生活了，才让他转进那家坐娃娃车上学的幼稚园。结果证明我的渐进原则没有错，他的适应良好，考上了当时竞争也相当激烈的师专附小，此后一直很顺利。
幼儿园和小学是孩子开始学习生活的重要起步点，除非家长很清楚自己的孩子，以及学校的适合性，在考虑得失后，觉得非换不可，否则转校或换保姆都必定会带给孩子生活适应上的莫大压力。而遇到换班、转学等重要关键，如果家长做了错误的决定，孩子失去信心，以后的问題就麻烦了。所以我要提醒热心教育的家长们，认清孩子的能力最要紧，我的经验也许能够提醒您仔细地考虑如何为孩子安排环境。
