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开设性教育课程会遇到哪些困难?

1899年12月31日 16:00

心身障碍 同类疾病

专家回答

贾福军 主任医师

广东省人民医院

擅长:失眠症、抑郁症、焦虑症的诊治和精神障碍的鉴定。

  中小学要开设健康教育课程,但以目前的状态来看,困难重重,阻力非常大。   阻力一:家长和老师错误的性观念。老师和家长总是觉得孩子知道有关“性”的东西越少越好,最好18岁之后或者结婚之后才知道。以为知道了性就会过早成熟或堕落。性不是一件丑陋的坏事,家长如果能够改变观念,就能在青春期性教育这个问题上,知道该说什么,在什么时候说。   阻力二:没有一节课是可以空出来搞性教育。在家长眼中,升学率高、教学质量好的学校才是好学校,所以学校也就把教学工作放在了首位,其他退而求次,因此,绝大部分的中学没有开展正规、持续的性教育,即使开展了也只是应付式的教学活动。现在学生的学习非常紧张,高中生一天九节课,晚上还有晚自习,但没有一节课是可以空出来搞性教育的。   阻力三:家长注重孩子升学,家庭性教育缺位